川飛びこしやカエルの足うちなどの腕の力や体のバランスをとるマット遊びをしたり、両手を付け、四つん這いから肋木に足をかけながら両手を近づけていく倒立の練習をしたりしています。
回を重ねるごとにきれいな倒立ができるようになってきています。

国語科の「くじらぐも」

学習に並行して、自分たちのくじらぐもを作りました。「雲のくじらってふわふわで気持ちいい。」「もふもふで綿菓子みたい。」と、くじらぐもに愛着を持ちながら学習を進めています。
今日は、くじらぐもにのった自分たちを作り、気持ちを発表しあいました。
子ども達の素直な気持ちがあらわれた発表でした。　

生活科で秋の実を使っていろいろな制作をしてきましたが、今日はどんぐりごまを作りました。
穴あけ道具を使って慎重にどんぐりのおしりに穴をあけました。２個目になると慣れてきて、上手な手つきであけることができました。

どんぐりに顔を描いたり、カラーマジックで模様を描いたりしてとてもかわいいどんぐりごまができました。

今日の外国語学習は、１１色の色あてゲームやサイモン・セズゲームなど色に関係のある学習を楽しみました。
最後にフルーツの色ぬりをしました。先生に英語で色を尋ねられ、一生懸命に話す姿が印象的でした。

１１月９日（木）１・２限

高野山寺領森林組合さん２人をお招きし、緑育のお話をしていただきました。

１限は、パワーポイントを使いながら、わかりやすく木の一生について教えていただきました。その中でも、校庭にあるさくらの葉やたらようの葉など実際に触り、葉や木の違いに気づくことができました。

２限目は、いろいろな植物の葉を使って、工作をしました。

持っていていただいた葉の形や色、大きさを自由に選び、好きなものを作りました。

とっても素敵な作品が出来上がりました。
最後に、みんなの作品を持って、記念写真を撮りました。

学校開放の日に、あさがおのツルを使ってリース作りをしました。
家から持ってきたリボンを巻き、どんぐりやまつぼっくりなど秋の実や花を付けていきました。「何をつけようかな。」「どこに付けようかな。」と考えて作ることができました。
それぞれの工夫が表れていて、すてきなリースができ上がりました。

１１月２日　

子育て支援包括センター・歯科衛生士の阿瀬先生と中道先生をお招きして、「ブラッシング・歯について」のお話や実習をしていただきました。

まず初めに、カラーテスターを使用してどこに磨き残しがあるかチェックしました。
鏡で自分の歯を見てびっくり！その後、赤く染まったところをしっかり歯磨きしました。

「歯にいい食べ物」と「歯に悪い食べ物」を考えました。
おやつのカードをどちらかのボックスに入れます。一人ひとり、よく考えて入れていました。食べ物の組み合わせを考えることも大切だと学びました。

『大人の歯は一生もの』大切にしたいですね。

説明文「うみのかくれんぼ」の学習が終わりました。

「なにが、どのように、かくれて　いるのか」という問いに対して、１枚の全文から３種類の海の生き物の隠れ方を見つけて比べました。

次は、自分の生き物図鑑を作るため、海の生き物の隠れ方や体の特徴を調べ、みんなに発表しました。

友達が発表する生き物の隠れ方のおもしろさに興味を持って聞いていました。

生活科の授業で白菜の苗を植えました。

植える手順を見せながら説明をし、いざ自分たちでやってみました。
しっかり話を聞いていて、上手に植えることができました。
最後に「大きくなってね。」とお願いしました。

５時間目に運動場の端にあるどんぐりを拾いに行きました。
虫が入っていないか、しっかりと確かめながらたくさん集めることができました。

１０月１８日（水）

朝の学習時間に、図書ボランティアさんに読み聞かせをしていただきました。
今回は、「わにくんの　ながーいよる」という絵本です。

図書室に「わにくんシリーズ」の絵本が、まだあることを知り「本を借りたい！」と楽しみにしていました。

春に植えた夏野菜の苗が、どんどん大きくなりたくさん収穫できました。
収穫した日の終わりの会では、野菜を選ぶ順番を決める「野菜じゃんけん」が、みんなの楽しみでもありました。

今日は、残念ですが、次の野菜を植える準備のため、抜くことになりました。
まずみんなで、観察です。「でっかいなあ。」「太いなあ。」「木みたい。」と改めて感じることができたようです。

みんなで力を合わせて、「うんとこしょ、どっこいしょ。」本当になかなか抜けません。
最後は「カメハメハ〜。」とかけ声が変わっていきました。

抜けたときは、すごくやった感の笑顔があふれていました。
みんなのがんばりが、すごかったですよ。

１０月４日（水）

５月に植えたさつまいもの収穫をしました。

土の中にいろいろな虫が出てきて、驚く子もいれば、捕まえようとする子もいて、いろいろな反応が見られました。
それでも、さつまいもを傷つけないようにスコップと手で優しく土を取りながら、さつまいもの収穫を楽しめました。

今日の体育は、ボールを使った運動（2回目）をしました。

はじめは、ボールに慣れるため一人キャッチなどの練習をし、次に2人組でキャッチボールをしました。今日は、2回目ということで、どの子も怖がらず積極的にボールキャッチができていました。

最後に赤組と白組に分かれて、三角コーンを倒すVS倒されないように守るというボールゲームをしました。どちらも白熱の戦いで盛り上がりました。

今日はお弁当の日。朝から「早くお弁当の時間にならないかな。」と子どもたちはわくわく。とても待ち遠しいようでした。お弁当時間（給食時間）がたっぷりとあり、みんな残さず食べきることができました。
おいしいお弁当をありがとうございました。

工作で、風にひらひらゆれる飾りを作りました。
どんな形にするといいのかな、こうするときれいだな　といろいろ考えながらすてきな作品を作ることができました。　

前回の「虫見つけ」で見つけた虫たちのすみかを作ったり、食べ物を調べたりとお世話をしっかりした後、３連休前にみんなで逃がしてあげました。
「元気でね。」や「ありがとう。」と声をかける子どももいました。

今日の生活科では、タブレットで見つけた虫の写真を撮りました。タブレットの使い方にもすっかり慣れ、上手に写すことができていました。

４時間目の生活科の授業で、秋の生き物探しに行きました。

学校近くの草を刈ってある場所でしたが、コオロギやバッタ、とんぼなどを見つけることができました。