１・２年生でスライムづくりに挑戦しました。スライムとは本来、ある種の性状を持った物質（どろどろ、ぬるぬるしたもの）を 大ざっぱに指す言葉です。粘土や泥などの無機物から、生物の分泌する粘液 などの有機物、またそれらの複合体など実に様々なものがスライムと呼ばれています。

スライムづくりの様子です。

楽しく作れました。

パソコンを使ってお絵かきをしていました。楽しそうに活動していました。

国語の時間に「言葉の力だめし」に挑戦しました。なかなか難しい問題でしたが、みんな頑張りました。

各自で、「生活科」で学んだことを振り返っていました。楽しく活動していました。

２年生はまとめのテスト、３年生は『モチモチの木』を音読していました。

今日３限目に予行練習をしました。寒い中、集中してできました。

「話そう橋本」に出場した児童や「森脇慶一郎善行褒章・田中久美子すこやか褒章」「YUMENOKIはしもとシンボルロゴマーク」受賞者の紹介もしました。

いろいろな運動をして楽しんでいました。最後に全員で記念写真を撮りました。

恋野っ子はよく遊びます。昼休みには、ほとんどの子が運動場に出て仲良く遊びます。最近人気の遊びは、バスケットボール、サッカー、一輪車です。