２年生の算数の授業です。
授業研究で、たくさんの先生が参観しました。
単元名は「ふえたり　へったり」で、本時のめあては「ふえたりへったりする数をまとめて考えて、答えをもとめよう」です。
文章題で、少し高度な問題に挑戦！

子どもたちはしっかり考え、自分の答えを発表することができました。
また、どうしてそう考えたのか、説明を加えることもできました。
そして、授業の終わりには、それぞれが本時の振り返りをきちんと行いました。