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最新更新日：2024/05/31 |
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4年生サッカー
お楽しみ会で、みんな楽しそうにサッカーをしていました。
4年生（算数科）
算数の学年末まとめテストをしていました。なかなか難しいです。
最後の委員会活動（１）
今日、6限目に最後の委員会活動が行われました。どの委員会も１年間の
反省をしたり大掃除をしたり忙しそうでした。ご苦労様でした。 
最後の委員会活動（２）
みんな、一生懸命頑張っていました。
6年生を送る会��
4年生の劇の様子。
授業参観（４）
4年生の様子です。二分の一成人式を行っていました。
4年生（算数科）
位置の表し方について学習していました。算数的活動を通して学習していました。
4年生（算数科）
位置の表し方について学習していました。なかなか難しいです。
4年生（理科）１
水を何度まで冷やすと氷になるか、予想を立てた後実験していました。
みんな、楽しく活動できていました。 
4年生（理科）２
まとめ方もなかなか上手です。
4年生（理科）１
湯気やあわの正体は何か？実験していました。児童が自ら目的や問題意識を
もって、意図的に自然の事物・現象に働きかけて実験していました。まさに 実感を伴った理解が得られた授業でした。 
4年生（理科）２
見通しをもって実験していました。
４年生（音楽科）
日本の音楽の雰囲気を感じ取りながら、『こきりこ』を演奏していました。
なかなか上手です。 
4年生（理科）１
水を熱するとどうなるか実験していました。集中して取り組んでいました。
4年生（理科）２
友達と協力して、実験していました。
4年生（算数科）
変わり方を使ってテーブルの周りに何人座れるか考えていました。
しっかり発表もしていました。 
4年生（体育科）
マラソン大会に向けて練習していました。天気がよかったせいか、自己新記録
を更新した児童が多かったです。すばらしいです。 
４年生（音楽科）
「茶色のこびん」の合奏をしていました。まずは、パート練習です。
みんな積極的に学習していました。 
4年生（図工科）
段ボールとコイルを使って、掲示板（コルクボード）をつくっていました。
みんな、工夫して意欲的につくっていました。 
４年生（理科）１
水のあたたまり方について学習していました。グループで協力して
予想を立て、実験していました。 
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橋本市立恋野小学校
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