最新更新日:2024/07/01 | |
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CAP(5年生)
みんな真剣に学習していました。
CAP4(5年生)5年生(外国語活動)
英単語でヒントを出しながら「誰か当てましょう」ゲームをしていました。
楽しく活動していました。 5年生(理科)1
電磁石の学習をしていました。電磁石にもS極やN極があるのかどうか予想を
たてたあと、実験していました。 5年生(理科)2
友達と協力して、真剣に実験をしていました。
給食の時間(5年生)
準備も協力して、てきぱきとしていました。おいしくいただきました。
5年生(理科)1
コイルをつくってその働きを調べていました。まずは、コイル作りです。
5年生(理科)2
導線を巻きコイルをつくっていました。必死に巻いていました。
5年生(体育科)1
マラソンの練習をしていました。どの子も、笑顔で走っていました。
余裕が感じられます。 5年生(体育科)2
どの子も、最後まであきらめずに走っていました。
5年生(音楽科)1
「命のいぶき」の合奏をしていました。各自集中して取り組んでいました。
5年生(音楽科)2
みんな、それぞれのパートをしっかり練習していました。
5年生給食の時間
今日は、子どもたちに大人気の「みそにこみうどん」です。教室を見回ると
ほとんどの学年で完食でした。後片付けも責任をもってしっかりしていました。 小中連携教育(2)
5年生の図工科の様子です。6年生同様、隅田中学校の由良木先生に教えて
いただき、紙粘土でぼくたちの街をつくっていました。みんな、上手に つくっていました。 小中連携教育(3)
創意工夫をこらし、ぼくらの街をつくっていました。
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橋本市立恋野小学校
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