入所式で、担当の先生の話を聞いています。部屋に戻って、休憩です。

暑い中、無事到着しました。

電車の中の様子です。マナーを守っています。

元気よく出発しました。

植物の発芽や成長する条件について考えていました。植物の発芽には、水
空気及び温度が関係し、成長には、日光や肥料などが関係していることを
学んでいました。

「小数×小数」の計算問題にチャレンジしていました。簡単そうでした。

「一輪の赤い花」を、楽譜をみながらリコーダーで演奏していました。
友達と仲良く練習していました。

体積の復習をプリントでしていました。

今日は、５年生はお留守番です。小学校を独り占めです。のびのび生活して
いました。体育の時間、新体力テストの練習をしていました。見事なフォーム
です。

『のどがかわいた』を勉強していました。先生の説明を聞き、楽しく
学習していました。

体積の学習をしていました。算数的活動を通して実感を伴った理解を
していました。

体積の学習です。実際に厚紙を切って直方体を作っていました。

小中連携教育の一環として、隅田中学校の由良木先生が指導しに来て
くださいました。人物画に挑戦していました。

５年生
国語の「のどがかわいた」で人物像について学習しています。

５年生の授業風景です。算数（体積）の学習をしていました。具体物を用いて
算数的活動をしていました。

線分図の見方や活用の仕方について学習していました。

ものの見方について学習した後、各自スケッチブックに自由に描いていました。

物語『あめ玉』を学習していました。登場人物やあらすじについて勉強して
いました。

『丘の上の学校で』の言葉の意味を調べていました。５年生ともなれば
ノートの使い方も上手です。

鉄棒の練習をしていました。逆上がりは、１５人中１２人ができます。
すごいです。