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【特別寄稿】2月3日文化講演会の感想をお願いしました
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【感謝】75万アクセス
本日(2022年1月27日)、この研究室HPへのアクセス数が75万を突破しました!
いつも訪問していただきありがとうございます。
2015年4月20日がHP発信開始日ですので、2475日目に75万に達しました。1日平均303アクセスとなります。
これからもどうぞよろしくお願いします。(玉置)
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教育資料
紙ドリル&デジタルドリル併用活用研究会ウェビナーレポート
れいろう掲載「ユニークで楽天的だった母の思い出」
20220203文化講演会
2021年5月21日岐阜新聞掲載「7期生主催 棚園正一さんとの交流会」
一人で抱え込まないで
第6回困ったを一人で抱え込まないで議事録
第5回学級経営の困ったを一人で抱え込まないで
第3回学級経営の困ったを一人で抱え込まないで
第2回議事録 2021 年 6 月 24 日(木)(主な困りごとは次の項目)
第1回議事録 2021 年 5 月 27 日(木)(主な困りごとは次の項目)
卒業論文
伊藤幹太 ゲーミフィケーションを取り入れた アクティブラーニングの実現
伊藤幹太 プレゼン
松浦遥菜 プレゼン
中江真帆プレゼン
金子奈央 プレゼン
名桐大智 プレゼン
池戸颯 プレゼン
中野紗希
子どもの自己肯定感を育む授業実践
すべての子どもがすごしやすい学級をつくるための手だて
学級経営における「縦糸・横糸モデル」
道徳授業における心の変化を起こす手立てと 心の変化を捉える手立て
社会科のおもしろい授業をするために必要な 教材研究及び授業準備
6期生池戸颯 これからの時代を見据えた授業における ICT の活用