５年生は「楽しかった思い出」を掲示板に掲示しています。思い思いに楽しかったことが見る人に伝わるように描いているのはさすがです。絵の中には，楽しかったことに「久しぶりの登校」を描いている児童もいました。

　４年生が図画工作科の時間に描いた「大好きな物語の絵」です。色の使い方や画面構成を工夫して，大好きな場面を描いています。細かい部分まで丁寧に仕上げています。

２年１組の算数では，計算プリントに励んでいました。間違えないように，しっかり考えて計算していました。

　１年２組の音楽の授業風景です。自分が作ったリズムを手でたたいて表現していました。「タン」「ウン」のリズムを工夫しながら組み合わせ，授業の後半では，４人のグループで順番に発表していました。

３年２組の理科の授業では，ゴムの力で動く車を作成していました。設計図を見ながらみんな真剣な表情で組み立てていました。上手に走るといいですね。

　１年３組の生活科の授業です。雨の音を聞く活動と，あさがおの観察をしました。昨日咲いていたあさがおの花が今日はどう変わったかを観察しました。トタンの屋根に落ちる雨の音やひっくり返したバケツのそこに落ちる雨の音など小さな雨の音に耳を澄ませていました。あさがおの花はどう変わったのかな。

　ひとけた+ひとけたのたし算の学習です。計算カードを使って一生懸命に取り組んでいました。計算練習は繰り返しで身についていきます。みんな自分のペースで毎日取り組んでいくようです。がんばれ1年生。

　６年生の学年掲示板には図画工作科の時間に描いた絵が掲示してあります。学校の中で自分が好きな場所を選んで，遠近法を使って水彩画にじょうずに表しています。

５年１組の理科の時間では，植物の発芽と成長のまとめをしていました。教科書の資料を読んで，植物の発芽に関する不思議を感じ取っていました。

４年２組の国語の時間では，説明文の読み取りをしていました。じっくり本文を読み返し，筆者の伝えたいことから，自分の考えを書いていました。

５年１組では，保健の授業をしていました。「心と体の発達」ということを学習中でした。しっかりワークシートにまとめたようです。

５年３組の国語の授業です。新出漢字の書き順確認をしていました。正しい書き順で，漢字を形よく書いて覚えていきたいですね。

１年３組の国語の学習では，拗音（ゃ，ゅ，ょ）の含まれる言葉について話し合っていました。書き表し方をしっかり身に付けたいですね。

６年１組では，算数の割合を学習中でした。割合は，なかなか手強い単元です。分からないところは，しっかり話し合い，じっくり身に付けていきたいところです。

６年２組の外国語科の様子です。自己紹介をする練習をしていました。その中には，「わたしの宝物は○○です。」という文面もありました。

４年１組の算数の様子です。前に出た子が計算の考え方をみんなに説明していました。３桁のかけ算なので，大変そうですが，みんな真剣に話を聞いて考えていました。

５年２組の理科の授業では，子葉に含まれるでんぷんが，成長に使われたかどうかをヨウ素液を用いて調べていました。

４年生の理科では，夏の星座について学習しました。
また，これからの星空を観察するために星座早見表を作りました。
梅雨が終わるのを子ども達も楽しみにしています。

４年生では，一億を超える数について学習しています。
見たこともないような大きな数字に，子どもたちは戸惑いながらもみんなで協力しながら取り組んでおります。

６年３組の家庭科の授業では，ナップザック作りを行っていました。完成する児童も多く，できあがった児童はとてもうれしそうです。ミシンを上手に使うことができました。