昨日、
特別支援学級の子供たちが
田植えを行いました。

各田んぼごとに稲の並びや深さが違います。
担当の先生によると
奥の2つでは、教員が横について教え、
子供が主体的な動きを見せたところで
手前の2つでは子供に任せたそうです。
植え終わってみると、
手前の方が並びも深さも
よくできているとのことです。

教え、任せることが
子供の成長につながるようです！