３年生の教室前には多くの絵文字が掲示されています。国語で段落のつながりに気を付けて説明文『くらしと絵文字』を読み取った後、身近な絵文字について話し合ったり、文章構成を考えて選んだ絵文字を紹介する文章を書いたりしました。
　この学習の最初にオリンピックで話題になった「ピクトグラム」について話し合った際には盛り上がったそうです。生活の中で新たにわかりやすい絵文字を作る子も現れるかな？