１年生がねんどで、いろいろなものをつくっている場面に遭遇。

何を作ったのか聞いてみると、
「ケーキ」、「クレープ」、「ペット」、「どうぶつ」など、
それぞれがつくりたいものを自由な発想でつくっていました。

なかには、「キャラクターの仮面！」をつくっている子もいました。

想像力を具現化させる、無限のパワーを感じました✨

1年生は、とっても楽しそうに活動に取り組んでいました。

「どうやったら、おおきいの、できるかな？」と考え、
ゆっくりハンガーを回したり、液をたくさんつけたり工夫をしていました。

たまたま撮れた、巨大なしゃぼんだま、ご覧ください。

１年生は、しゃぼんだまをついにとばす日が来ました。
授業参観の時から、「ハンガーにしようかな？」「うちわにしようかな？」と考え、準備を進めてきました。

さあ、うまくとぶかな？


「あ、おぼんのなかに、しゃぼんだまができた！」

授業の後半では、実際に車を走らせていました。

ゴムの数や、ゴムを伸ばす長さを変える工夫をしていました。

どんな工夫をしたら、遠くまで走ったかな？

３年生は、理科の授業で
ゴムで動く車をつくっていました。

先生の話を聞きながら、説明書を読みながら、
時には、友達に教えてもらいながら。

さあ、上手にできたかな？