最新更新日:2024/06/17 | |
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手のスケッチと風船
6年生は図工で、手のスケッチと風船を描きました。
ふわふわと浮くように風船を表現するためには、光の当たり方を意識して、水の量を調整することに難しさがあったようです。 ですが、完成した作品を見てみると、風船の軽やかさが見事に表現されています。 今まで駒形小学校で教わってきた表現方法を、どんどん発展させていますね! 生まれ変わりました!1人1台chromebookを使っているため、パソコン室からパソコンが撤収されました。 今年度からは「集会室・英語室」として、主に外国語の授業で使っています。 図工室には、もともとパソコン室にあった机を移動させたことで、広い机の上で制作に取り組むことができるようになりました。 WELCOME TO KOMAGATA今日は、1年生を迎える会が行われました。 6年生のお兄さん、お姉さんと手を繋いで、6年生が持つアーチをくぐって入場する1年生は、駒形小学校の一員として、誇らしい表情をしていました。 その後、全員で校歌合唱、2年生から1年生へのアサガオの種のプレゼントがありました。 1年生は、お礼として「さんぽ」を元気いっぱいに歌っていました。 1年生が入学してから、2週間が経ちました。 「なかよく、たのしく、元気よく」過ごしていってほしいと思います。 新しい計算方法足し算を「ひっ算」で計算する学習に取り組んでいます。 いままで横の式だった計算が、たての式になっています。 新しく覚える「ひっ算」に苦戦する様子も見られましたが、1問でも多く○をもらえるように、がんばって取り組んでいます。 「もっとひっ算したい!」とやる気まんまんの声も聞こえてきました。 林間学校への一歩今日は、担任の先生から林間学校についての説明を聞きました。 クラフトや野外炊飯の説明を受けると、 「野菜、上手に切れるかな〜?」 「クラフト、どんなもの作ろうかな?」 といろいろと想像を膨らませて、林間学校を楽しもうとする期待感を感じました。 これからの準備期間も楽しみですね! 授業参観の様子(1、2、3年生)1年生は、国語。 ひらがなの練習をしていました。 2年生は、国語。 公園の絵を見て、分かったことをまとめていました。 3年生は、算数。 「かける数」と「かけられる数」に着目して、かけ算を考えていました。 1年生にとっては、小学生になって初めての授業参観。ピシっと手が上がっている姿、かっこよかったです! 次回の授業参観では、4、5、6年生の様子をお伝えします。 メダカがいるよ!中には、メダカが泳いでいました。 3年生からは、 「ちっちゃくってかわいい」 「メダカの学校みたい」 とかわいがっている様子が見られました。 生き物をかわいがることから、生命の大切さを感じ取ってほしいと思います。 校外児童会
令和5年度、第1回目の校外児童会では、
登校班の確認や、登校中の気をつけることを確認をしました。 登校中は、静かに前を見て、1列で歩きましょう。 毎日安全に登校できるように、一人ひとりが気をつけましょう! 春はあけぼの実際に読んでみると、「をかし」「わろし」など聞きなれない言葉が!! 児童のふり返りを読むと、 「昔の言葉は、予想していた意味とちがってびっくりしました。」 「昔の人も今の人も、感じることは同じなんだなと思いました。」 と、随筆の表現や内容から、さまざまなことを感じ取っていました。 こいのぼり、風に舞う。もっと悠々自適に風に舞ってほしいという思いで、 設置場所が中庭に変わりました。 風に乗り、楽しそうに空を舞っている様子です。 移動教室をする時に、駒っこが 「すごい!!」と感動している様子が見られました。 屋上から太田市を見渡してもっと太田市のことを知っていくために、 駒形小学校の屋上から太田市を見渡しました。 屋上から東西南北を見てみると、 「わたしの家は、どこにあるかな?」 「あっちに、金山が見えるよ!」 といった太田市の特徴に気づく様子が見られました。 全国学力学習状況調査これまで学習してきた国語と算数の知識を生かして、問題に取り組んでいました。 テストは、持っている実力を発揮するだけではなく、自分の苦手なところを見つけるきっかけになります。苦手を克服して、学力を高めていきましょう! 朝ごはん、しっかり食べよう、朝ごはん教科書にある朝ごはんの献立を見て、良いところや改善すべきところを考えることで、より身近に朝ごはんの大切さを感じることができたと思います。 朝ごはんを食べないと、 ▲元気が出ない ▲身体が思うように動かない ▲イライラしやすくなる など、良くないことが多く起こってしまいます。 元気な駒っこ、毎日しっかり朝ごはんを食べましょうね! ※大切なことなので、年間を通して繰り返しお伝えしていきます。 雨の日の過ごし方そこで、校舎内でどのように過ごしているかのぞいてみると、 1 委員会活動(校舎内にぐんまちゃんのポスターを貼っていました。) 2 図書室で静かに読書 3 クラスのみんなとレクリエーション といった様々な過ごし方をしていました。 雨が降ったら、その時できる楽しみ方もありますね! 年間行事予定表を掲載しました。
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「学校より」に令和5年度の年間行事予定表を掲載しました。 行事の変更等ありましたら、その都度更新していきますので、ご確認お願いします。 日記を書こう「いつ」「どこで」「だれと」「何をした」「どうだった」 という構成を意識して、日記を書く練習をしています。 学習の様子を覗いてみると、 「この日は、○○を買ってもらったんだ!」 「パパと公園でサッカーをしたんだ!」 「アイスを食べて美味しかったんだ」 と楽しかったことを思い出しながら、文章を書き進めていました。 体育の様子さすが、3年生!ごちゃまぜに動いても、先生の合図でしっかり列に戻ることができました! 「体操の隊形に開け!」というかけ声にも、素早く動くことができていました。 その後は、ドッヂボールをして、楽しみながら運動をしていました。 6年生は、ハードル走を練習していました。 風にも負けず、たくさん体を動かしていきましょう! 躍動感のある墨汁墨汁と水からイメージを広げて、様々な世界をつくり出しました。 墨汁と水で描くことは、初めての学習でしたが、 今まで学習してきた、スパッタリングやドリッピング、ぼかしなどのテクニックを使い、思い思いの世界を描きました。 第1回 委員会活動令和5年度、初回の委員会では ・担当の先生の紹介 ・委員会での仕事内容 ・役員(委員長、副委員長、書記)決め を行いました。 役員決めでは、 「駒っこに読書を好きになってもらいたい」という想いや 「みんなを引っ張っていけるように頑張りたい」という抱負を委員会メンバーに伝えていました。 今年度、どんな活動が見られるのか楽しみにしながら、 活動の様子をブログを通して発信していきます! おや?どんなことに気がついた・・・?虫メガネで細かいところをじっくりと見ることで、 「葉っぱの真ん中の黄色いところは、ぶつぶつしていた」 「茎のところが緑だと思ったら、赤い線があった」 「虫メガネをかざすと、大きく見えた」 など、さまざまな気づきが見られました。 春の自然に飛び出したことで、テントウムシ、モンシロチョウ、ダンゴムシなど様々な昆虫にも出会えました。 |
太田市立駒形小学校
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