★先週はテストの週ということもあり、授業の中で練習問題を解いたり、各自がテスト勉強を進めたりする場面が多く見られました。

★そんな中で、先週の２年生の美術の授業では、六角柱や六角錐（すい）をスケッチする授業が行われていました。

★対象となる立体をよく観察し、その立体にできる陰影、机に映る影までも描き、立体感をよく表現していました。鉛筆で描いた陰を指やティッシュペーパーでこすりながら濃淡をつける生徒もいました。