子ども達の「なぜ？」と不思議に思う表情が印象的でした。手回し発電機を使い、ガラスや銅板などを導線の間に挟んだ時の回す手ごたえを感じさせました。そしてその手ごたえ（軽い・重い） のちがう理由を考えました。