本日（６月１３日）、１年生の理科の授業では、ガスバーナーを使い、物質の性質を調べる実験を行いました。

　これまで、ガスバーナーの火の付け方は学習済みですが、マッチを使うことには慣れていないため、なかなか火がつかず苦労する生徒もいましたが、上手に手際よく扱う生徒もたくさんいました。

　保護めがねをかけ、椅子をしまい安全に配慮して授業を行います。１年生のうちにしっかり身につけておけば、大丈夫です。

　実験は砂糖に少量の水を入れ、加熱させて少し色がついたところで冷やし、べっこう飴を作ります。この物質の性質が、今後の授業の中で生かされるようです。