梅雨が明けて、暑い日が続いています。１００年後に日本の平均気温はどうなるのだろうか…これまでの気象記録を見て、予想するところから授業が始まりました。今日は関数の学習です。授業のつかみ（導入）は、どうだったでしょうか。