昨日、２年生の林間学校のトーチサービスで見せる「火の舞」を当日通りに行いました。実は、予定では、５月３０日に行う予定でしたが、安全の面で不十分な点があるという判断で、その日の実施を断念しました。そのことを生徒はしっかり受け止め、昨日は、感動するほどの姿を見せてくれました。この勇姿で、当時を迎えてほしいと思います。

　保護者のみなさんにも参加いただきありがとうございました。

教育実習も１週間が終わり、今週から授業実践が始まりました。今後「特別の教科　道徳」となる道徳の授業実践を行いました。
生徒の意見に耳を傾け、堂々と授業をしていました。
授業後には、授業の反省をして、次の指導に生かしていきます。
自分の理想とする授業を思い描き、色々なことを吸収してもらえるとよいと思います。

今日も教育実習生の業究がありました。
今日は大学の教授も見学に来てくださいました。
「バランスの良い食事づくりを考える」というテーマで、各自で思い思いに好きな献立を考えていきました。
授業の終末には、どの生徒もバランスの良い食事を考えることができました。ぜひ、家庭で作って、家族にふるまってほしいと思いました。

「Ｑ−Ｕ」（QUESTIONNAIRE−UTILITIES）とは、『楽しい学校生活を送るためのアンケート』のことです。このテストの結果を踏まえて、やる気のあるクラスを作るにはどうするか、居心地のよいクラスにするにはどうするかなどを見ていきます。
　

キャリア教育の一環で、昨年に引き続き、自転車で旅をしている西川昌徳さんにお越しいただき、生き方（キャリアデザイン）について２年生に向けて講演をしていただきました。
「旅するように生きること」というテーマでの講演は、２年生にとって、これからの人生を考えるきっかけになったと思います。

２年Ａ組にメディアスFMがお邪魔し、いろいろとインタビューをしていました。
マイクを向けられた生徒は恥ずかしがりながらも落ち着いて答えていました。