みんな耳に神経を集中させ、英語のリスニングのテストを実施中。教室の出入りが申し訳ないくらい静かです。

　江戸末期、日本の開国を迫ったペリーの来航を学習中。日本の大きな転換期です。この鎖国から開国をどう教師は料理するのでしょうか。興味津々です。

　廊下に歌声が響いていて心地よいです。最初の頃に比べて、どの学級でも歌声がまとまってきていることがよく分かります。指揮者にも個性があり、それも見所です。

　午後は日向では、暖かさを感じれるようになりました。運動場では元気にサッカーをやっています。

　技術科は、２学期に育てていた野菜について、生物育成のレポートを作成しています。隣りの教室は家庭科です。販売方法と支払い方法について、店舗販売と無店舗販売に分類して学んでいました。それぞれの長所と短所をよく理解して、上手に利用してほしいです。

　４時間目の各学級の様子です。生徒たちでいっぱいの教室を見て、改めて狭さを実感されていました。

　学年主任から分かりやすい資料を用いて進路について具体的な話がありました。来年を見据えて学習に励み、自己を律した学校生活を送ってもらいたいと願っています。１月３１日には保護者の皆様にもご来校いただき、さらに詳しい進路説明をする予定です。

　２年生がサッカーの基礎練習をやっています。曇天で寒いのですが、中には半袖や腕まくりをしている生徒もいます。