４時間目の各学級の様子です。生徒たちでいっぱいの教室を見て、改めて狭さを実感されていました。

　学年主任から分かりやすい資料を用いて進路について具体的な話がありました。来年を見据えて学習に励み、自己を律した学校生活を送ってもらいたいと願っています。１月３１日には保護者の皆様にもご来校いただき、さらに詳しい進路説明をする予定です。

　２年生がサッカーの基礎練習をやっています。曇天で寒いのですが、中には半袖や腕まくりをしている生徒もいます。

　１月の合唱コンクールのパート練習に取り組んでいます。１か月後にどれくらい成長しているか楽しみです。

　生活班でテーマを決めて、学級内アンケートをとり、その結果や考察を英語でまとめてきました。本時は生活班を解体し、異なるテーマの友達にプレゼンしています。

　オリジナルＰＲキャラクターを作ります。先輩たちの作品が並んでいるのでイメージしやすいですね。何をＰＲするか、テーマが大切と板書されていました。３学期が楽しみです。

　近畿地方の学習に入るようで、教師が熱心に地図を描いていました。近畿地方のイメージを出し合っていましたが、テレビ番組などでよく取り上げられる地方だけに良くも悪くも印象が強いようです。

　スクールカウンセラーと養護教諭のＴＴによる授業が行われました。「自分の考え方のクセに気付こう」がテーマです。アンケートを通して自分の考え方の特徴をつかんでいました。今後の自己理解に役立ててほしいとカウンセラーの先生がおっしゃっていました。

　どの学級も、２学期の学習や生活について振り返るプリントに取り組んでいます。今年もあと２０日、終業式まで２週間です。しっかり学期を締めくくり、新たな気持ちで３学期をスタートしたいですね。

　冬と言えば、持久走。今年は、シャトルランで持久力を高めます。全員で走り始めますが、少しずつ人数が減っていきます。一往復でも多くと粘り強く挑んでいる姿がみられました。

　２年生では、天気図の授業をおこなっていました。３つの天気図を選んで天気の変化を解説する課題が出されました。残り２０分、がんばれ！

　丁寧語、尊敬語、謙譲語、、、敬語の学習です。当たり前に使っている日本語ですが、難しい。奥が深いです。

　講師の先生による箏の授業も明日が最終日。今日は２年生です。１年生の時とは違う技法を習っていました。最後は、講師の先生がすてきな演奏を披露してくれました。

　１月の合唱コンクールの選曲を各学級で行っていました。８曲の中から選びます。クラスのイメージにあった曲はあったかな。

　今日は、マット運動のテストのようです。先生の前で技を披露します。自分の順番まで練習、練習。

　ペアで暗唱のテストを受けています。○がもらえますように！

　ルイ１６世の肖像画から、当時の生活について教師が話をしています。現代からは考えられない生活様式に驚きの声があがっていました。

　最後まで粘り強く取り組もう！

　「浜辺の歌」をリコーダー演奏します。１０分後に、グループ発表会が始まるようなので、最後の練習に取り組んでいました。上手く演奏できたかな。

　渡り廊下では、ラディッシュ、ホウレンソウ、ミニキャロットなど生徒たちが技術科で育てている野菜たちが温室状態の環境ですくすく育っています。教室では「動物を育てる技術」として、人と動物の関わりを学習していました。