これまでのがんばりが出し切れますように。

　農園づくりによって出た土を利用して、土嚢（どのう）を作っています。この土嚢は、運動場のサッカーゴール等の重しとして活用するそうです。F組のみなさん、ありがとう。

　数学の授業です。明日から始まる定期テストに向けて、問題集を解いたり、教師に質問したりして備えています。

　粘土で埴輪を作ったり、キャラクターを作ったりしています。粘土の感触は、いくつになっても不思議と楽しいですね。

　午前中の練習に引き続き、午後も箏の練習に取り組んでいます。本番まで日数がありません。いつまでに仕上げたいか、みんなで話し合って目標を定めます。

　朝晩は、めっきり冷え込むようになり、晩秋を感じさせます。高気圧や低気圧、そしてこれからの季節によく耳にする「西高東低」の気圧配置について学習しています。

　ブロッコリーはかなり大きく育っています。ニンジンは、残念ながら根がつかなかったようなので、もう一度植え直しです。ラディッシュも植えました。それにしても、雑草は本当に強いです。

　昨日、初めて全員で合わせた琴の演奏でしたが、今日はまた一歩前進したように感じました。本番まで、１か月となりました。箏の音と心を一つにして、練習に取り組みましょう。

　自分たちで作った歴史すごろくを楽しんでいます。コマも好きな歴史上の人物になっています。

　文法の学習です。接続詞、形容詞、副詞、修飾語、、、日本語は本当に難しい。

　特別活動室に臨時に設置されている卓球場でＦ組が、卓球を楽しんでいます。順番に相手を変えて、真剣勝負です。

　みんなで作った畑の看板が完成しました。設置の様子を逃してしまいましたが、残っていた生徒が快く撮影に応じてくれました。大きく育ってほしいですね。

　どちらの教室も化学の学習です。理科教師が、変化の様子や実験結果を生活に結びつけて、理解しやすいよう説明していました。

　商品の看板を作ったり、商品を包装したりしています。体育祭にお越しの際は、ぜひバザーテントへお立ち寄りください。

　体育祭の練習も兼ねて、Ｆ組ミニ体育祭？です。２チームに分かれていろいろな種目を競い合っていました。互いのがんばりをたたえる姿も見られました。

　Ｆ組の農園は体育館工事のためにしばらく使えません。そこで別の場所に畝を作り、野菜の苗を植えることになりました。今日植えたのは、ブロッコリーです。これからラディッシュなども植えるそうです。みんなで協力して育てましょう。

　行ってみたい場所をジグソーパズルに描いています。実在する観光名所や想像上の場所など、質問してみたくなる絵がいっぱいです。楽しいパズルができそうです。

　バトンの受け渡しを上手く行えるように、距離を考えたり、走り出しのタイミングを調節したりしていました。みんな真剣です。

　生徒たちが寝そべっているのは、大玉の上です。休憩しているのではなく、空気を協力して抜いています。コミュニティ運動会で使用のため、一時的に返却します。最後は、みんなでリレーをしました。

　物語「盆土産」が本時の教材です。登場人物の心情に迫る話し合いをしています。一方、別の教室では、授業終わりの時間で各自が作業をしていました。ある生徒が作っていたのは、懐かしい折り紙の「カメラ」です。久しぶりにみて感激して、２個もらいました。