３階の理科室や英語ルーム、家庭科室、廊下は、床や机を中心にきれいにしました。

　体育館は、６年生が玄関やフロア、舞台をきれいにしました。

７月１７日（金）

　今日２時間目に縄跳び大会が行われました。今回１年生は縄跳びを始めて間もないので、お兄ちゃんやお姉ちゃんの跳び方を見学して応援です。
　また、例年保護者の方が沢山応援に駆けつけてくれるのですが、今年は三密を極力避けるためにご遠慮していただきました。

　児童会役員の挨拶と準備運動を行った後、低学年から学年順に跳びました。
　５・６年生が一人ずつ付き、跳んだ回数を数え、記録を用紙に書いてくれます。

　体育の時間、自分が跳ぼうと思う跳び方を決め練習を重ねてきました。エントリーする跳び方は二種類です。

　練習の後、１分間の本番です。みんな一生懸命頑張っています。

　高学年になるにつれ、みんな跳び方が上手になっていきます。

あちらこちらからヒュンヒュンと縄の風切り音が聞こえてきます。

６年生になると難しい跳び方に挑戦していました。

今まで練習した成果は発揮できたのでしょうか？自己記録を更新できたかな？

７月１３日（月）

　今日は、１・２・３・５年生が、時間ごとに聴力検査を受けました。
　一人ずつ聴力を検査する機械から発せられる小さな音を、ヘッドホンをつけて鳴っているか鳴っていないかを聞き分けます。
　聞こえたら「聞こえた！」と養護教諭に伝えます。
　保健室に来たら、どの子も友達の邪魔をしないように静かに順番を待つことが出来ました。
　

　今日３時間目、不審者が敷地内に侵入したという設定で避難訓練を行いました。
　各教室では、担任の先生が扉を施錠し、扉から離れ話をせず静かに待つよう指示が出されました。
　その後、不審者が校外へ出て行くまで待ち、放送の合図で体育館へ避難しました。

　全校児童が体育館に避難して、南出青少年センター長より「いかのおすし」の話を交えながら日頃からどういうことに気をつければよいか、もし不審者に遭遇したときはどんな行動をとるのか等、お話をしていただきました。

　今日と明日の二日間、視力検査の日です。
　保健室の入り口から視力検査器の光っているランドルト環を見て、空いている方を指で指す子や言葉で上下左右を言う子いろいろでしたが、しっかり見て判断していました。

　各学年とも今年最初の身体測定を行いました。
　体操服に着替え、間隔を取って廊下で順番を待ちました。
　保健室に入ると、上靴をぬぎ身長計にのります。身長を測った後は、体重計にのって体重を量ります。
　みんな昨年度の冬より身長が伸びて喜んでいました。

音楽に合わせて手を洗うので、みんなで楽しくできました。

休み時間の後、給食の時間、掃除の後など手を洗う場面はたくさんあるので続けていきましょう。

養護教諭の丹田先生が全学年に手洗い指導をしてくれました。

普段きちんと手を洗っているつもりでも洗えていない箇所がありませんでしたか？
手洗いを続けてコロナやそれ以外のウィルスにも負けないようにしてください。

　令和２年度入学式が本日執り行われました。
　コロナウイルス感染症への対応として、在校生は式に参加せず新入児童と保護者、教職員数名で行いました。
　今日、入学してきた新入生は２１名です。本校では一番人数の多い学年となります。初めての小学校での入学式ということもあって、とても緊張した様子の１年生でした。
　校長先生からは、「元気な挨拶をしましょう。」「本をたくさん読みましょう。」「外でたくさん遊びましょう。」という３つのお願いがされました。また、井谷ＰＴＡ会長様からは、「友達をたくさんつくりましょう。」とお話がありました。みんな静かにお話を聞けて、とても賢かった新入生でした。

　新任式の後、始業式が引き続き行われました。
　久しぶりに歌う校歌は、マスクをしていることもあり少し元気がなかったのですが、校長先生との挨拶では、大きな声で「おはようございます。」の挨拶ができました。
　始業式にあたり、校長先生から今年度子どもたちに取り組んで欲しい事が、話されました。合い言葉は「やさしく」「かしこく」「元気よく」です。
　明るく元気に挨拶することや思いやりを持って生活すること、自分の考えを持ち友達の意見も聞き、楽しく勉強すること、健康第１で過ごすために「早寝・早起き・朝ご飯」や運動をして体を鍛えることを心がけて過ごしましょうと話されました。
　その後の担任発表は、わくわくドキドキしながら子どもたちは聞いていました。

　臨時休業、春休みと長い休みが明け、小学校に子どもたちが帰ってきました。令和２年度のスタートです。
　朝、登校してきた子どもたちの元気な様子を見て、ほっとしました。
　３月末に４名の先生方が、他校へ異動となり寂しい思いをしておりましたが、新任式では、新たに変わってきた３名の先生方と子どもたちが対面しました。
　校長先生からの紹介の後、どの子もどんな先生か興味津々な様子で、先生方の挨拶を静かに聞いていました。