今日の時間割は、国語・算数・体育・社会・総合・総合でした。オタマジャクシが、ゆでたクローバー・キュウリの葉・ヒマワリの葉・ホウセンカの葉を食べるか調べ始めました。また、オタマジャクシの口を観察したり、日本にすむカエルやそれらの卵を調べたりしました。

　今日の時間割は、国語・算数・図工・社会・道徳でした。あわただしくない１日で、しっかり学習に取り組みました。

　昨日の時間割は、国語・算数・理科・音楽・体育でした。全校朝の会では、「よい歯を育てるコンクール」やポスター入選の賞状を伝達しました。

　時間割は、国語・算数・プール掃除・理科でした。モンシロチョウが羽化していました。早速観察・記録しました。さなぎも３つ見つけています。

　今日の時間割は、午前中は「よい歯を育てるコンクール」出場、午後は国語・総合でした。オタマジャクシがゆでたほうれん草を食べました。今度はクローバーやキュウリ、ヒマワリ、ホウセンカの葉をゆでて、食べるか調べることになりました。

　今日の時間割は、３時間目から算数・国語・社会でした。耳鼻科検診からの帰校が予定より早かったので、オタマジャクシの食べ物実験をしました。ほうれん草を茹でて与えました。図鑑に載っていたように食べました。プールでつかまえてきたオタマジャクシが盛んでした。

　今日の時間割は、国語・国語・理科・音楽・体育・算数でした。「書く」「調べて記録する」「歌う・リズムをとる・演奏する」「バランスをとる」「考え方を発表する」などとても活動的な１日でした。

　今日の時間割は、国語・算数・外国語活動・音楽・算数（授業参観）でした。児童も先生も気持ちにゆとりがなかったことに反省した１日でした。

　今日の時間割は、学級・国語でした。大雨警報発令が想像以上に早く、給食を食べて下校、児童園児を家まで職員が送りました。６月になったので、ランチルームの席替えも行いました。

　時間割は、国語・算数・体育・社会・総合・総合でした。総合では、オタマジャクシの観察や飼育をきっかけに、地域の自然や環境を学んでいます。

　今日の時間割は、国語・算数・キッズサポート・社会・道徳でした。Ｚｏｏｍの接続不具合で順延していたオンライン朝の会で、花坂小学校児童のスピーチを聞いて、質問したり、感想を言ったりしました。キッズサポート教室では、善悪を考えたり、心のブレーキを学んだりしました。３人それぞれが、たくさん発言できていました。

　今日の時間割は、国語・国語・理科・図工・体育・算数でした。火曜日の朝のスピーチは３年生の発表です。「行ってみたいところ」はハワイを予想しましたが、家族で行った別の場所でした。

　今日の時間割は、国語・算数・外国語活動・音楽・理科でした。全校朝の会で朗読発表「こまを楽しむ」をしました。ハキハキとスラスラとできました。

　今日の時間割は、学級・国語・算数・（給食）・交流学習でした。交流学習では、水田でたくさんの生き物に出会いました。タニシやオタマジャクシ、それにヘビ。さらにホウネンエビがたくさんいたことに驚きました。そして水田の豊かさに感心しました。

　今日の時間割は、国語・算数・体育・社会・総合・総合でした。国語では「一番遊んでみたいこま」を、モデル文を参考に２人でスピーチし合い、その後ノートに書きました。ザリガニがそろそろエサに食らいつき始めました。楽しんでいます。

　今日の時間割は、国語・算数・交通安全教室・道徳でした。交通安全教室では、きちんと挨拶し、しっかり聞いて学べていました。

　今日の時間割は、国語・国語・理科・音楽・体育・算数でした。習字では「折れ」の練習をして清書しました。体育ではボールやフラフープ、一輪車を使って体をたくさん動かしました。また、グリーンカーテンの苗植え（ゴーヤとアサガオ）も上手にしてくれました。

　今日の時間割は、国語・算数・外国語活動・音楽・理科でした。グリーンカーテンの苗植えもしました。

　今日の時間割は、学級・国語・算数・理科でした。午後からは眼科検診のため渋田小学校に行き、そのまま下校しました。算数では、今まで学んできたことを活用して、「たし算の筆算」の仕方をおしゃべりも交えて習熟を図っています。

　社会では学校周辺を探検・記録したり地図を作成したりしました。総合の中で、メッセージをローマ字入力しました。タブレットでの宿題が毎日あるので、その時できれば先生にメッセージを送るそうです。