高野山には不思議なことがいっぱいあります。校外学習が行けなくなったのでいっぱい調べることがありました。調べているうちにどんどん探究心が高まり、やっぱり実際に行ってみたいという気持ちになっている生徒もいます。このまとめを作成するために、家族で実際に高野山に行ってくれた生徒もいます。

２Ａ理科　２Ｂ　英語
理科は目から入った情報が脳に伝わり手を動かすまでの時間を定規を使って確かめていました。短い定規だとなかなかつかむことは難しいです。
英語は「不定詞」学習した内容をプリントで確認していました。

　高野山調べ学習のまとめの発表会をしています。世界遺産高野山の不思議について、それぞれがテーマを決めてまとめを作成しました。まとめ方は、壁新聞、リーフレット、パンフレットなど個人で工夫を凝らしています。
みんなの前での発表は少し緊張するようです。頑張ってます。

１Ａ国語　１Ｂ社会
社会は「日本人のルーツと縄文時代について」視聴覚教材を使って学びました、

美術の授業で絵手紙を作成。まずは下書きを書いてから手紙にメッセージと絵を描き込んでいます。花や昆虫、自分の好きな絵を描いていました。

３Ａ英語、３Ｂ体育。
今日は教室も外もとても暑くて集中力を保つのが大変ですが、真剣なまなざしで取り組んでいました。

２年Ａ組の中庭側から、不審者（松見先生）が進入した想定で避難訓練を行いました。
まずは２年生が避難、１・３年生は施錠し教室に待機後指示に従って避難。迅速かつ機敏に動き、今回の避難場所の体育館に全学年が集まるのに３分半。点呼確認まで４分。
避難訓練の講評を校長先生からいただきました。実際には臨機応援に対応しないといけないこともたくさんありますが、不審者だけでなく、地震や火災が起こったときに、どの経路からどの場所にどのように避難すれば良いかを今一度考えるきっかけにしてほしいと思います。次回は１１月に地震による火災が起こった場合の避難訓練を行う予定です。

１年生　社会・理科・数学
２年生　国語・英語・理科
３年生　英語・国語・社会

今日は給食後、避難訓練を行います。

今日は全学年２教科で終了。明日は３教科。給食後避難訓練があります。

３年生は数学・理科。
朝からテニスコートの横の桜の木からクマゼミの鳴き声が聞こえています。
蝉の声に負けないように頑張ってください！

２年生は今日社会・数学。
荷物を後ろに置いて、テストを受ける準備中です。

１年生にとって初めてのテスト。テストの受け方を確認しています。
頑張ってください！

ちょうど振り返りの時間でした。今日学習した、「ものの浮き沈み」について「密度」とう言葉を使ってまとめることで学習内容を振り返っていました。

プレゼンテーションソフトのパワーポイントを使って、自分の好きな物を紹介しています。友達の発表をしっかりきいていました。

Ａ組英語。Ｂ組国語。来週のテストに向けて追い込み中！

　A組は規範意識について、Ｂ組は自主・自律・自由と責任について考えました。
どれもみんなが豊かに生活していくために意識をしてほしい内容です。

３Ａの道徳は「礼儀」柔道選手のガッツポーズを支持するかしないか、自分の考えを書き、発表することで礼儀とは何か考えました。さすが３年生、自分の意見をしっかり発表していました。

　人として生きてために大切なことを学んでいます。
道徳の教材を通して、みんなよく考えています。　

　準備体操をしたあと、創作ダンスの授業のオリエンテーションです。
ＤＶＤを見たり、感情を表す動きをしてみました。すこし照れくさそうですが、恥ずかしがらないで楽しくみんなで意見を出し合って創作をしてみましょう。

昨日何人か残って学習していました。