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最新更新日:2024/06/27 |
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3年生 1限目
3A技術、3B家庭。家庭の目標「消費者としての自覚を持とう」消費と収入のバランスについて学習していました。
![]() ![]() 2年生 1限目
2A数学、2B英語。英語「本文を読んでアメリカの学校について知ろう」学習の流れをきちんと提示して授業を進めているので、今何を学習するのかがわかりやすかったです。
![]() ![]() 1年生 1限目
1A社会、1B数学。1年生数学は正の数・負の数の割り算を学んでいました。
![]() ![]() 3年 1限目
3A社会、3B数学。社会は「社会運動で人々はどんな社会を作りたかったのか?」大正デモクラシー等について学んでいました。数学は「展開や因数分解を使って考えよう」今まで習ったことを使っての応用に挑戦。
![]() ![]() 2B 1限目
2B1限目総合。高野山について調べ学習。図書室とPC教室に分かれてまとめていました。
![]() ![]() 2A 1限目
2A1限目家庭。針と糸に苦戦しながらマスク作りに頑張っていました。
![]() ![]() 1年生 1限目
1A英語、1B社会。社会は映像を使って学習を進めていました。
![]() ![]() 朝読書の後
3年生の朝読書の後、「読み方レスキュー」に挑戦!
トイレのスリッパさすがです。 ![]() ![]() ![]() 2年A組 体育![]() ![]() ![]() ラジオ体操 第1,2をして準備運動を行ったあと、シャトルランをしました。 みんな頑張って体力向上を目指します。 2年生 1限目
3A数学、3B社会。数学も因数分解の応用編。「1つの文字におきかえて考えよう」
社会は「大正時代、日本の政治はどう変化したか。」 ![]() ![]() 1年生 1限目
1A社会、1B理科。社会は「世界の各地を知る」。気候やすむ場所の違う人々について学んでいました。
![]() ![]() 朝読書
2年生の朝の読書の様子です、落ち着いた状態で朝を迎えることができています。
![]() ![]() 3年生 1限目
3A数学、3B社会。数学は因数分解の応用編、社会は第一次世界大戦後の世界はどう変化したか。
![]() ![]() ![]() 2年生 1限目
2A国語、2B美術。国語は椎名誠の「アイスプラネット」美術は1点透視図法。
![]() ![]() ![]() 1年生 1限目
1A理科、1B英語。理科は脊椎動物と無脊椎動物の違いについて、英語はbe動詞について学んでいました。
![]() ![]() 道徳
1年生の道徳。「うわさできめるの?」人を理解するには、どうするのがいいのかしっかり考えました。
![]() ![]() 支援学級 2年生
分度器や定規をうまく使って作図していました。
![]() 3年生 3限目
3A国語、3B理科。理科は遺伝の学習。優性形質・劣性形質について学習していました。
![]() ![]() 2年生 3限目
2A理科、2B国語。理科はプロジェクターを使って授業を行っています。国語は椎名誠の「アイスプラネット」
![]() ![]() 1年生 3限目
1A音楽、1B社会。音楽室は上履きを外に並べて入ります。
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かつらぎ町立妙寺中学校
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