日本の第3次産業の特色を知り課題を考える。

展開や因数分解を利用して計算できるようになろう。

いろんな国の朝食について話そう。

毎年ソプラスの方に来ていただき授業を行っていただいています。
今日は、自分を元気づけるアイテムの作成。
各自用意していた写真等をアルバムに挟んで自分だけのアルバムを作成していました。

来週からプールに入る予定です。

きれいになってきました。

暑い中、男子はプールの中の清掃、女子はプールサイドの草の片付け。
空いた部室の清掃も行いました。
暑いので、水がかかっても気持ちがよいくらい。
２年生のみなさんご苦労様です！

満州国はなぜできたか。

　

ミニ刺繍時計を作製しています。

ワークでしっかり確認しています。

学習した因数分解、展開などの計算を利用して計算する方法を学習します。

酸性やアルカリ性の水溶液の共通する性質のをまとめる

自動詞と他動詞の使い方

体育館にてマット運動

日本の第1時産業の課題と対策

A組社会　今まで学習した内容をプリントで確認。確認しておいてよかったの声が。
B組英語　教科書に出てきた単語を確認。なかなか発音が難しく声も小さかったかな。自信持って声に出せるように頑張れ！

漢字の組み立てと部首について理解する。
漢和辞典も使えるように。

習った単語の発音をデジタル教科書を使って確認。

最初に単語の確認。
今日は６月２日水曜日　曇
授業の最初に英語で確認
Wednesday ,June second,cloudy