ぺたぺたやさいスタンプが完成しました。
すごくきれいにできました。

Ａ組は、国語科で新出漢字をしていました。「鳥」と言う漢字です。
みんな集中して取り組んでいます。
Ｂ組は図工科でおくらをスタンプにして絵を描いていました。
楽しそうに絵を描いていました。

体育科で的あてゲームをしました。
コーンに当たったら１点。コーンを倒したら３点。
大きな円に軸足を入れ、前に出す足を小さな円の中に入るように投げます。
「やった〜当たった。」「あ〜はずれた、ほしい。」と励ましの言葉もあり、楽しく取り組んでいます。

「ドレミファミレド」「ミファソラソファミ」かえるのがっしょう。けんばんハーモニカの指の練習です。上手にできていましたよ。

生活科で育てた夏野菜。収穫した後の様子について観察しました。外は暑いので、児童玄関の下で観察して記録しました。

国語科で、自分のメモをもとに組み立てを考えながら作文しました。文を書くときのルールについて学びました。

朝の涼しいうちに体育です。だらだらせず、きちんと並ぶことができています。
今日の授業の内容を先生が説明しています。姿勢もよく、しっかり聞いています。

職員室、事務室、保健室、校長室など何をするところかを、2年生が1年生に丁寧に説明しながら学校を案内していました。2年生はちょっと緊張しながらも話をしていました。成長した姿が見えました。

２年生は、体育科で「なわとび」と「てつぼう」に取り組みました。水分補給をしながらがんばりました。

音楽科の学習です。「二つの音のうち、どちらの音の方が高いのか？」を答えるゲームやピアニカの練習をしました。

国語科「スイミー」の学習です。お話を聞いて、感想を書きます。みんな集中して聞いていました。

ノートに記号の書き方など丁寧に書いています。

七夕の飾り付けを作っていました。
願い事が叶うといいね！

野菜の収穫です。みんな喜んでいました。

音楽の授業で、紙の鍵盤を使って指使いの練習をしていました。

体育の時間にラジオ体操の練習をしています。
手を伸ばすところ、曲げるところなど意識して取り組んでいます。

学級会でどんなクラスにしたいか、みんなで考えていました。
たくさん意見が出ていました。

算数の授業です。ノートに丁寧にまとめています。

「子犬のビンゴ」を音楽に合わせてリズムを手拍子で打ったり、旋律を口ずさんだりしながら楽しく笑顔でノリノリでした。見ていて楽しくなりました。

体育の授業で、並び方等集合の仕方を一生懸命取り組んでいました。
きれいに一列に並ぶことができました。