Ａ組は音楽科で、楽譜を見ながらいろんなパターンのリズムを手拍子で表していました。
Ｂ組は図工科で、スパッタリングの手法を用いて、「もちもちの木」の絵を描いていました。

国語科で組み立てを考えてほうこくする文章を書こうで、先生のお手本を見ながら組み立てを考えていました。みんな集中して取り組んでいます。

「モチモチの木」の絵を描いています。ていねいに仕上げていました。

A組は国語科でこそあど言葉をつかいこなそうの単元をしていました。
B組は保健で毎日を健康に過ごすのはどんな生活の仕方があるのかみんなで考えていました。みんな集中しています。

「好きな色を聞きとろう」の学習をしました。「Ｉ like 〜.」や「Do you like〜？」の表現について学びました。