図工科でした。写真立てを作っていました。紙粘土に色をつけて周りに飾り付けをしています。

体育科でミニサッカーをしていました。ボールのけり方をやさしく教えている姿がありました。みんな楽しく体を動かしています。

英語科の授業でした。音楽に合わせて体を動かしていました。みんな笑顔で楽しく英語を学んでします。

国語科で新出漢字をしていました。誰一人しゃべることなく、真剣に取り組んでいます。
すばらしい集中力です。

冬休み中読書をするために、本を一人２冊借りています。
どれにしようかいっぱい迷って決めています。

3年生です。

学校薬剤師の方にお越しいただき、薬の大切さについて実験をしながらわかりやすく学習しました。薬はジュースで飲んではいけないことなど間違った使い方（飲み方）をすると薬の効果がなくなることを知りました。ありがとうございました。

A組は、国語科でちいちゃんのかげおくりをしていました。第３場面について、ちいちゃんの気持ちと自分の気持ちを比べていました。
B組は、書写をしていました。筆のほ先に気をつけて「大」という文字を書いていました。みんな集中していました。

教室にあるいろいろなものの重さを予想したり、はかりを使って、その重さを調べたりしました。みんな意欲的に取り組めていました。

みんなで写真撮って、子ども科学館を後にしました。
これから和歌山城に向かいます。雨が少し降っているのでバスの中でお弁当を食べます。

学級会で、明日の遠足の説明をしていました。しっかり聞いています。
楽しい遠足にしようね。

What 〜do you like? 好きな〜は何ですか？
友達の好きな勉強やスポーツなどを聞いていました。
答える側もしっかりと英語で答えていました。

理科で昆虫の育ちについて学習していました。
いろんな昆虫の体を色鉛筆で、頭は赤色、胸は黄色、腹は青色と色分けをしていました。わかりやすくプリントにまとめていました。

Ａ組は音楽科で、楽譜を見ながらいろんなパターンのリズムを手拍子で表していました。
Ｂ組は図工科で、スパッタリングの手法を用いて、「もちもちの木」の絵を描いていました。

国語科で組み立てを考えてほうこくする文章を書こうで、先生のお手本を見ながら組み立てを考えていました。みんな集中して取り組んでいます。

「モチモチの木」の絵を描いています。ていねいに仕上げていました。

A組は国語科でこそあど言葉をつかいこなそうの単元をしていました。
B組は保健で毎日を健康に過ごすのはどんな生活の仕方があるのかみんなで考えていました。みんな集中しています。

「好きな色を聞きとろう」の学習をしました。「Ｉ like 〜.」や「Do you like〜？」の表現について学びました。

理科の「風とゴムの力のはたらき」の風の強さと車が動くきょりの実験をしました。集中して取り組んでいました。

国語科「時を表すことばを使って文を作ろう」の学習です。教科書の絵を見ながら文を考え、発表しました。