社会科で米作りについて学習を進めています。
グラフからわかることを読み取り、わかったことから米作りの問題点について考えています。

理科で台風と気象情報の単元をしていました。台風の目など先生の説明に対し、興味深く授業に取り組んでいました。

「２０００平方メートルの公園があります。公園の０．９倍が広場、広場の０．８倍が芝生の面積です。芝生の面積は何平方メートルですか。」という問題に取り組んでいました。順々に求めたり、一度に芝生の面積を求めたり、二つの方法で考えました。

A組は、英語でアルファベットの書き方の練習をしていました。
B組は、音楽でリコーダーの指使いの練習をしていました。

音楽科で「和音」について学習しました。初めて学ぶ「和音」でしたが、クイズ形式で楽しく学べました。

たくさんのシーサーができています。
細かい所まで丁寧に作り上げています。

標準学力調査を実施しています。
真剣な顔つきで取り組んでいます。

図工科で紙粘土を使ってシーサーを作っています。
完成がすごく楽しみです。

国語科、二つの文を比べながら「和語、漢語、外来語」の違いについて学習しています。活発に自分の考えを発表していました。

今日から体育科は、午前中の涼しいうちに行えるよう時間割を変更しています。１限目でももう暑いです！（写真は５年生、ティーボールです）

図工科で「グラデーション」の学習をしています。ペットボトルを使って、協力しながら色水を作っています。きれいなグラデーションができました。

A組は体育でティーボールをしていました。野球のようなスポーツですがピッチャーがなげるのではなく、台の上にセットされたボールをバッターが打って始めます。、B組は道徳でいじめをなくすために自分たちの考え出し合っていました。みんな真剣です。

日本の気候について学んでいました。
グラフをしっかり読み取ってそれぞれの地方の気候の特徴をつかんでいました。

テスト返しです。やったーっという声が響いていました。
みんな頑張ったね。

A組は社会科です。領土、領海、領空について勉強しました。
B組は家庭科です。玉結び、玉留めの仕方を友達と協力してできるようになりました。

算数の授業です。L字型の体積の求め方について、みんなで考えていました。
ノートも丁寧にまとめています。

外国語の授業です。上手に発音できました。

体育で、整列の練習をしていました。回れ右、回れ右
何回も練習をし、きれいに整列することができました。
きれいにできて、自然と拍手が起こりました。

現在、視力検査や聴力検査、来週は内科検診など保健行事が続いています。

家庭科でガスコンロの使い方、図工で様々なヒーローを絵に描いていました。