社会科で米作りについて学習を進めています。
グラフからわかることを読み取り、わかったことから米作りの問題点について考えています。

理科で台風と気象情報の単元をしていました。台風の目など先生の説明に対し、興味深く授業に取り組んでいました。

「２０００平方メートルの公園があります。公園の０．９倍が広場、広場の０．８倍が芝生の面積です。芝生の面積は何平方メートルですか。」という問題に取り組んでいました。順々に求めたり、一度に芝生の面積を求めたり、二つの方法で考えました。

A組は、英語でアルファベットの書き方の練習をしていました。
B組は、音楽でリコーダーの指使いの練習をしていました。

音楽科で「和音」について学習しました。初めて学ぶ「和音」でしたが、クイズ形式で楽しく学べました。

たくさんのシーサーができています。
細かい所まで丁寧に作り上げています。

標準学力調査を実施しています。
真剣な顔つきで取り組んでいます。