家庭科、「ソーイングはじめの一歩」の学習です。さいほう用具の種類や、安全な使い方について調べたり、考えたりしました。

図工科、「オリジナルのティッシュボックスを作ろう」の学習です。ボックスの上にのせる生き物を製作しています。パーツごとに色を変えたり、色の濃さを考えたり、工夫して作りました。

社会科、「日本のいろいろな地形」についての学習です。火山について知っていることを出し合いました。活火山について学びました。

春の遠足で紀北青少年の家に行きました。
午前中はフィールドサーチ、午後は木工クラフトをしました。
どちらの活動も楽しく過ごすことができました。

算数科、「直方体と立方体」の学習です。作図のポイントに気をつけながら、見取り図をかきました。みんな上手にかけました。

国語科、「なまえつけてよ」の学習です。登場人物の会話や行動から心情を想像して、短くまとめました。

理科、ビーカーの中に氷を入れ、空気中の水蒸気を水にする実験をしました。「結ろ」という言葉の意味を学習しました。

５年生は、英語を聞いてワークブックに日本語で答える学習（写真上段）に取り組みました。また、算数科では、これまでに学んだことをしっかり復習しています（写真下段）。