聴診器を使って自分の心臓の鼓動を聞いています。みんな興味をもって取り組んでいます。

マスク作りが佳境を迎えています。説明書作りをしている班もあります。
今月中に完成予定です。楽しみですね。

静かにテストをしていました。集中しています。
100点目指してがんばれ！！

ただいま、６年生は家庭科の時間で全校児童のためにマスクを作成中です。
まち針をつける班、アイロンをあてる班、ミシンで縫う班など役割分担を決めて取り組んでいます。

A組は道徳、B組は理科の授業をしていました。
みんな集中して授業を受けています。また、６年生は掃除の時間も協力して、どの学年よりも丁寧に早く終わります。リーダーとして１人１人が頑張っています。

学級会で７月の目標を決めていました。
司会、記録、タイムキーパーの役を決めて取り組んでいました。無駄な話をせず、人の意見に耳を傾け、自分たちの意見をしっかりまとめていました。さすが６年生です。

算数の授業です。ノートは丁寧にまとめられています。

横断歩道者の事故抑止対策の一環として、試作した交通安全「携帯用横断旗」の贈呈式がありました。和歌山県内のモデル小学校3校の内、妙寺小学校が選ばれ、和歌山県交通安全協会かつらぎ支部長さまから6年生が妙寺小学校代表として「携帯用横断旗」を頂きました。

A組は算数、B組は国語の授業です。シーンと静かに先生の話に耳を傾け、授業に集中しています。さすが6年生です。

６年生が、家庭科の時間で全校児童にマスクを作ってくれています。
完成次第、全校児童に配付する予定です。気持ちを込めて作ってくれています。

６年生の音楽科の授業では、音楽を聴きながら、様々な音楽記号について学習しました。

「コロナウィルス感染症に関する差別の実態について」のニュース記事を見て、６年生の感想を紹介し、みんなの考えを共有していました。

落ち着いた学習態度でした。
真剣に先生の話を聞いています。