算数科、「対称な図形」のまとめのテストをしました。Ａ組、Ｂ組とも集中して問題を解いていました。

家庭科、「生活時間をマネジメント」の学習です。自分の１日の過ごし方を調べて、「時間の使い方に課題がないか」を考えました。

理科、「ものが燃えるしくみ」の実験です。空き缶の下方に穴を開けたものと開けていないものを用意して、それぞれの中で木切れを燃やして、燃え方の違いを比較しました。実験してみると、その違いがよく分かりました。

算数科で「対称な図形」の学習をしています。繰り返し練習問題を解いて、理解を深めました。