暴風で枝や葉が結構折れて落ちていました。木の幹や、大きな枝が折れたり、校舎に被害等がなかったので良かったのですが、ビニールハウスのビニールがめくれてしまいました。骨組みには異常がなさそうなのでひと安心。風が収まってから直さなくてはなりませんね。

　今日は未明に暴風警報が発令され、登校時も非常に強い風が吹いていました。登校時間帯は雨があまり降っていなかったのが救いでした。
　あまりに風が強いので、今日は８時の開門を待たずに、登校してきた生徒から順次校舎内に入れてあげました。
　自転車で登校してきた生徒もいますが、今日は最初から自転車を倒してとめていました。

　例年行われている「なかよしさわやかDAY」が、今年はコロナの関係で中止になってしまいました。本当にコロナの関係でいろいろなことが中止になってしまいます。
　でもなぜ「なかよしさわやかDAY」をやっていたのか、ということを考えた時に、「単純に中止ということでいいのか」という疑問が湧き、「じゃあやれるメンバーでやれることをやろうよ」という話になり、Zoomによる会議で、「なかよしさわやかDAY」の代わりをやろうということになりました。参加校は恵庭中、恵み野中、恵明中の３校でした。
　実際に会ってテーブルを囲んでとはいきませんがお互いに顔を見ながら会議ができてよかったです。
　やっぱりいじめはよくない、ついつい人を傷つけているときもあるのでそういうことにも気を付けなくてはならない、というようなことをみんなで確認し合うことができました。

みんな真剣に話を聞いたり、考えたりしています。

　３年生は総合でキャリア教育についてを行っていました。
　例年であれば７月に大学や専門学校への訪問を行い、自分の職業選択へのきっかけとなる体験をするのですが、今年は訪問ができません。
　そこは調べ学習で、上級学校の選択をどのように行っていくか、自分の興味関心をもとにレポート化する、というのがこの夏休みの宿題です。
　自己実現のための調査研究、レポート作成。面白いじゃないですか！
　夢につながる夏休みの課題、楽しみにしていますよ！

その２
　写真は学活の時のも含まれています

　２年生の総合は職業調べについてでした。
　例年は秋に実際に地域の職場へ体験学習に行くのですが、今年はコロナの関係で体験は中止となってしまいました。
　その代わり職業調べをするということになり、夏休み中にその調べることや取材をすることが宿題となっています。
　取材というのは「職業とは…」ということでインタビューをするということになっています。
　身近な人ということでおうちの人にインタビューする生徒が多いと思います、ぜひご協力をお願いします。
　調べたり取材した内容は、夏休みが明けてから学校でレポートづくりを行います。

　

「HAMBURGER BOYS」の「Anyone Eniwa Anymore」の映像を見たり、いろいろな恵庭の施設のことがわかる映像を見ながら、恵庭の紹介。
　さあどんなレポートができるかな。

　1年生は今日の総合で恵庭探検についてをやっていました。
　例年であればジャンルごとに分かれた施設の中から、実際に自分で施設を選びそこに行って調べるのですが、今年は行くことはできません。
　今年は本やインターネットなどで調べるという学習になり、そしてそのまとめを作成するということになります。
　実際に行くことはできないけど、じっくり恵庭を調べる、恵庭を知るチャンスですね。

　いつもの年なら８月６日は夏休みの真っただ中。学校に来て授業を受けるなんてことはありません。今年はコロナ休校の関係で８月７日までが授業日ですので授業となり、この日をみんなで学校で迎えることとなりました。
　今日８月６日は広島に原子爆弾が投下された日です。
　原子爆弾は一瞬にして多くの人の命を奪い、街を焼き尽くし、今なお後遺症に苦しむ人を作り出しました。
　日本は世界で唯一の被爆国です。今日の８月６日に過去に起きた出来事をしっかりと学び、このような悲劇が二度と起こらない平和な世の中をつくっていくことが大事です。
　１年生のクラスで授業の冒頭に広島の原爆のことが話されていました。みんなとても真剣に聞いてましたね。
　これから平和な社会、戦争のない世界をつくっていくのは君たちだ！

　校長室だより第１１号（８月６日発行）を配布文書に掲載しました。
　こちらからも見ることができます。
　<swa:ContentLink type="doc" item="68798">校長室だより　第１１号　８月６日発行</swa:ContentLink>
　

　今年度備品でデジタルサイネージというものを購入しました。職員玄関にあるインフォメーションボードと同じものです。
　それを設置するために電源が必要なので、業務主事さんにお願いをして電源コードを延長してに壁際に作ってもらいました。
　とても暑い中でしたが作業をしていただき、とてもきれいに出来上がりました。
　これに接続したデジタルサイネージの様子は後日お知らせしますね。

　扇風機が活躍しています！

　本当なら夏休みのど真ん中であるはずですが、今年は授業があります。
　１０時３０分頃で２８．８度という気温を記録しています。風がほとんどなく、湿度も高く教室の中はとても暑いです。
　そのような中生徒たちは頑張って勉強をしています。
　教室では熱中症に気を付けて水分補給をしながら、そして扇風機を活用して、授業を行っています。
　夏休みまであと３日、がんばれ生徒たち！
　（追記　本日１３時５３分に　島松のアメダスで３０．３度を記録しました）

　今日本校の３年生は全国学力・学習状況調査に臨んでいます。
　本来は、４月に全国一斉に行われる予定のものでしたが、今年度は新型コロナウイルスの関係で中止となりました。
　しかし、実施予定だった問題等は全道すべての学校に配られています。
　恵庭中学校では本日実施いたしました。
　今年度全国的な分析はありませんが、学校で集計・分析を行い今後の指導に役立てていきたいと考えています。
　詳しくは７月２１日発行の学校だより第４号をご覧ください。
　学校だより　第４号　７月２１日発行

　職員玄関のウエルカムボードを６組の生徒たちが新しいデザインにしてくれました。
　真夏バージョンということで花火のイメージの貼り絵です。
　今年はいろいろなところの花火大会が中止になっていますが、恵庭中学校の花火は健在です。

　３階に設置する扇風機は、男子卓球部の生徒と吹奏楽部の生徒が快く運んでくれました。
　みなさんありがとう。

　今日は先週の金曜日ほどの気温ではありませんが、湿度が高く蒸し暑いですね。
　特に教室は生徒がたくさんいますから熱気でより暑いです。
　その中で先生たちも熱気あふれる指導をしていますから、さらに教室の温度はヒートアップしています。
　そのような中、恵庭市教育委員会で買っていただいた扇風機が本日届きました。
　午後から組み立てと設置を行っています。
　設置された教室では生徒も大喜び、心地よい風が教室を流れています。
　暑い中、４５台の組み立て作業をしてくださった電機屋さん、ありがとうございました。

　校長室だより
　第　９号　７月２２日発行
　第１０号　８月　３日発行　を配布文書にアップしました。

　第９号の掲載が遅れてしまいましたことお詫びいたします。
　<swa:ContentLink type="doc" item="68646">校長室だより　第９号　７月２２日発行</swa:ContentLink>
　<swa:ContentLink type="doc" item="68647">校長室だより　第１０号　８月３日発行</swa:ContentLink>

　「The 意識 ウイーク」最終日です。今日の挨拶は男子卓球部と女子卓球部でした。
　最後なので大きな声であいさつできたでしょうか。
　でもあいさつは「The 意識 ウイーク」だからするのではなく、いつでも元気に大きな声でしてほしいものです。