本校の校長先生が京都の日東精工というねじをつくっている会社が、「コロナ禍で生活が一変し厳しい状況に置かれている受験生たちを応援したい」と「ゆるまないねじ　ねじっとくん」をプレゼントしているということを知りました。
　このねじは振動や温度変化という過酷な条件でもゆるまない特殊なねじです。そのねじの頭部を五角（ごうかく）にして、さらには縁起の良い金色にして、材質は軽いアルミとしてリラックスできるようにとの思いが込められ、社員の方が一袋ずつ丁寧に願いを込めて詰めてくれたものです。
　校長先生は、本校の生徒が昨年台風の被害にあった南房総市の民宿の方に激励メッセージを贈ったこと、今年の６月にフェイスシールドを作って市内の施設に贈ったこと、などをお伝えし、「ねじっとくん」を生徒に渡したい旨をこっそり伝えていました。
　７月にお願いをしましたが、すでに在庫切れとおいうことでお詫びのお手紙が届いていたのですが、先日、新たに作った「ねじっとくん」を受験生である本校の３年生のためにと送ってきてくださいました。
　今日はそのねじのプレゼントの贈呈式を各クラスで行いました。

　今日は３年生は制服登校なので、久しぶりの制服での給食です。
　めったに見れない光景（今年は）ですので写真を撮りに行ってみました。
　本当に珍しい感じですが、こんな時期なのでみんな前を向いて静かに食べていました。

　アルバム写真を撮っている間は、教室でテスト前の勉強をしていました。わからないところ先生に聞いたり、自分でいろいろと問題解いたり、とても真剣に勉強していました。

　鏡の前で最終チェックをしたり、友達同士で確認し合ったりしています。
　先生も着こなしが大丈夫か点検しています。

　今日は３年生が制服で登校しました。アルバム写真の撮影です。
　久しぶりに制服姿の生徒たち、いつものジャージ姿と違いちょっと大人っぽく見えますね。みんな今日は気合を入れて髪を切ってきたり、髪形を整えてきたり。
　入試の願書用の写真も撮るので最初はかしこまって、そのあとはアルバム用なので最高の笑顔で。
　緊張しながらも写真屋さんの話術にのせられて、みんないい顔で写真を撮っていましたね。１＋１は２でしたね。

　今、図書室では先生方のお薦めの本を展示しています。
　図書委員が１０月に先生がたのところを回って、おすすめ本を書いてもらいました、司書の先生がその本を本校の図書室や、市内の図書館などから探して実際に展示しています。読みたいと思った人はそのまま借りることもできます。
　先生がたもいろいろな本を読んでいますね。小説や料理の本や絵本などいろいろな本が並んでいます。これを機会に是非読んでみてください。

　今日は図書ボランティアさんの活動日でした。
　換気をしながら、密にならないように気を付けて作業をしてくれています。
　今日も書棚用の台を作ってくれていました。
　ありがとおうございます。

　今日は２年生の剣道の授業がありました。
　２年生は去年もやっているので少し慣れていますね。
　今日は木刀でバレーボールを打つ、ドリブルをするというのをやっていました。
　きれいに当たれば、ポーンとボールが跳ね上がります。
　正確にとらえ続ければドリブルができます。
　こうやって練習する方法もあるのですね。みんな楽しそうに練習していました。

　このようにして自分たちの身近にあるもの、日頃よく見る鏡で自分の姿が見えるのはどうしてなのかな？という疑問からそれは「光の反射の法則」によって見えているんだ、ということがわかりました。「ものが見えるのは光」という振り返りから、「なぜ全身が見えるのか」という、理科ならではの「なぜ」を解明していく。そしてそこには「法則がある」ということを図に描いて振り返って理解する、というとても面白い授業でした。
　１年３組のみんな、５時間目よく頑張ってくれました、授業を行ってくれた先生もお疲れさまでした。みんなありがとう！

　実際に測ってみると、距離が離れても頭と足のしるしの位置はあまり変わらないということがわかりました、そしてその大きさはだいたい自分の身長の半分くらいかなということがわかりました。
　なぜそうなるのかな？ここから入射角と反射角のお勉強となります。鏡で見えている自分の像は光です。足先や頭から出た光は入射角と反射角が等しくなるように反射して目に届くから、半分の大きさになるということが図で描いてわかったのです。

　手鏡では全身を見ることは無理だと分かったので、今度は３人一組で大きな鏡で全身が見えるかどうか、そして離れていって見え方はどうなるのかを実際に見て測りながら調べていきます。
　姿見に自分を映して、頭のてっぺんがどこにあるのか、足の先がどこにあるのかを、鏡に印をつけていきます。２ｍ、４ｍ、６ｍと離れながら同じことをやっていきます。
　こんなにたくさんの姿見をどうやって集めたんでしょうね？さすがチーム恵中です！

　まずは手鏡で自分の全身を見るにはどうしたらいいか実際にやってみます。
　２人で組になり、いろいろな方法で全身を見ようとしますが、なかなか見ることができません。
　結局手鏡では全身は見ることができない、ということがわかりました。

　今日は午後から校内授業研究でした。１年３組の理科の授業ということで、他の生徒たちは全員給食を食べて下校した後、１年３組の生徒だけ５時間目も頑張ってくれました。
　「光の世界」という単元で、光の反射についての学習でした。
　自分たちの生活に密着した鏡を使って行う授業で、鏡に全身を映すためにはどのくらいの大きさの鏡が必要なのかということを実際に調べながら勉強しようというものでした。
　今日は密を避けること、広い場所が必要なこと、ということで体育館を使って授業を行いました。準備をしてくれた３年生ありがとうございました。

　木刀の持ち方から入り、面、胴、小手の打ち方を習いました。
　初めてですからなかなかうまくはできませんが、練習していると段々と上手になってきましたね。
　立ち姿がきれいになってきましたよ。

　今日から今年の剣道の授業が始まりました。
　今日は1年生です。日本の武道を学ぶという授業で恵庭中では剣道を学ぶことにしています。武道は全てそうですが、礼をとても重んじます。礼の仕方や蹲踞（そんきょ）の仕方を学び、そこから形を学びます。
　

　ご飯　味噌おでん　照り焼き団子　キャベツのなめ茸和え

　【大根・radish】根の部分を食べることが多いですが、葉にはカロテンが豊富です葉の部分は緑黄色野菜、根はビタミンが多く含まれ淡色野菜に分類されます。

　校長先生のお話は、体育の先生でスキーの事故で一時は下半身が全く動かなくなり、一生寝たきりと言われたが、その後懸命なリハビリの末奇跡的に回復し、現在は命の授業という講演を行っている越塚勇人さんのお話から、「口」「目」「耳」「手足」「心」…その使い方によって自分の・仲間の人生が変わるというお話でした。一番右の写真がいじめ撲滅宣言です。

　１１月１３日から２２日まで冬の交通安全運動週間です。
　先週金曜日から、地域の方が交差点に立って、みなさんの通学の安全確保をしてくださっています。
　寒い中大変ありがとうございます。
　みなさんも交通安全に気を配り、そして地域の方へのあいさつもしっかり行いましょう。
　

　来週金曜日の後期中間テストに向けて、今日から朝学習がスタートしました。
　職員室も入室禁止となりテスト前の雰囲気になっています。
　しっかり準備をしテストを迎えましょう。

　恵庭市の「調べる学習コンクール」で本校の２年生が最優秀賞である恵庭市長賞に選ばれました。
　作品は消しゴムをテーマに字が消える仕組みなどを解説し、自分で消しゴムを作った過程なども載せました。
　８日に恵庭市立図書館で市長から賞状がが手渡されました。
　おめでとうございます。
　なお、この作品は全国コンクールにも出品されます。