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最新更新日:2024/07/01 |
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6年生 社会
「世界のなかの日本とわたしたち」
社会の学習もそろそろ終盤を迎えています。 今日は日本とつながりの深い国々について学びます。 まずは、日本とつながりの深い国について知っていることを発表しあいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月20日(月)
おはようございます。
あたたかい朝となりました。 新しい1週間の始まりです。 ![]() ![]() 6年生 ほうき作り その4
出来上がったほう木を使って後片付けです。
木屑などをそっと集めてゴミ箱に入れました。やわらかな、とてもやさしいほうきが出来上がりました。 地域の文化を教えてくださったゲストティーチャーの皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 ほうき作りその3
みんな真剣に取り組んでいます。
できあがりが楽しみです。 大切に使わせていただきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 ほうき作りその2
ゲストティーチャーのみなさんが、やさしく、ていねいに教えてくださっています。
ほんとうにありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 ほうき作りその1
地域のゲストティーチャーのみなさんにお越しいただき、ほうき作りを教えていただきます。
手作りのほうきで身の回りをしっかりきれいに掃除していきましょう。 貴重な経験をありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日(金) つらら
冷え込んだ今朝、登校してきた子どもたちが つらら を持ってきて、「先生にあげる」と言って渡してくれました。
透明で美しいつららでした。 ありがとう。 ![]() ![]() 2月17日(金)
おはようございます。
かなり冷え込んだ朝となっております。 今日の京奈和の降り口の気温計はマイナス3度でした。 南の空には月齢26の三日月が輝いています。 さて今日の予定は ・ゲストティーチャーによるほうき作り(6年生) ・補充学習 となっております。 週の締めくくり、がんばりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 中学年 点字学習その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学年 点字学習その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学年 点字学習その2
点字サークルのみなさんから、点字の打ち方を学びました。
かつらぎ町のキャラクター、「かきおうじ」や「なしじい」などの名前を実際に点字で表して名刺作りをがんばりました。 みなさん、貴重な経験をありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学年 点字学習その1
点字学習
視覚障害をもたれている方からいろんなお話をお聞きしました。 児童も集中して聞くことができていました。 つづいて、ギターで弾き語りをしていただきました。 素敵な演奏と歌、ありがとうございます! ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 音楽
卒業式に向けて、歌の練習に励んでいます。
今日は渋田小学校の校歌です。 しっかりリズムを感じながら歌います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数
「速さ」
速さと時間から、道のりを求める活動です。 時速230kmで走る新幹線が2時間走り続けた道のり、また3時間30分走ったときの道のりを考えていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月16日(木)
おはようございます。
今日も寒い朝となっております。 本日は、社会福祉協議会の方々にお越しいただき、3・4年生が点字についての学習をおこないます。 ![]() ![]() 2月15日(水) 1年生
チューリップの球根を観察していました。
おひげがたくさんはえてる! 芽が二つ伸びてる! 皮が硬い! その皮を破って根がでてるんやなあ など、たくさんのつぶやきが聞こえてきました。 元気なチューリップが咲きますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スクリーンタイムについて 5・6年生
スクールソーシャルワーカーによるゲームの時間(スクリーンタイム)についての学習です。
ゲームの時間と脳の関係を学び、そこからワークシートを通して、これから自分はどうしていくべきなのかをみんで意見を出し合い、考えを深めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
これがわたしのお気に入り
図工で作った作品の説明、みんなに紹介したい理由を考えます。 まずは作品の説明を書いていきます。 今回は「くぎうちトントン」で作った作品をみんなに紹介します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語
どうぶつの赤ちゃん
ライオンとしまうまの赤ちゃんのうまれたばかりのようすを比べます。 教科書をよく読んで、あかちゃんの大きさや、目、耳ののようすを読み取って、表にまとめていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水)
おはようございます。
すこし雪の舞う朝となっております。 寒さがまたまたもどってきました。 本日は、専門委員会、誕生集会の予定です。 ![]() ![]() |
かつらぎ町立渋田小学校
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