２年生で国語の研究授業を行いました。「すすんで考えを出し合おう」という単元で、友だちどうし考えを出し合いました。話すばかりでなく、しっかりと聞き合うこともできていました。

　４年生でグループアプローチの授業をしました。仲間と協力し、新聞でタワー作りをしました。