「足つきボタンをつけよう」

今日の家庭科はさいほうです。
ボタンつけを学んでいます。これで、制服のボタンがとれても自分で付けることができますね！！

「おばちゃん　がんばれ」

「命」の大切さ、すばらしさについて学んでいます。
みんな真剣な表情です。

ちいさくかく「や」「ゆ」「よ」

たくさんの問題に挑戦しています。

こそあど言葉

「この・その・あの」や「これ・それ・あれ」など、何かを指し示す言葉のことをこそあど言葉であることを学んでいます。
たずねるときにこそあど言葉を使うと分りやすくなりますね。

赤・青・黄でかきました。
「ひみつのいろいろキャンディー」「にじいろキャンディー」「ナンジャコレート」など素敵な名前もついています。

はみがきポスターができあがりました。
みんなじょうずにかけています。

いろいろなかたちをうつして、絵をかきました。

おもちや　と　おもちゃや

小さい「や」・「ゆ」・「よ」がつく言葉をみんなで考えて、発表しています。
ピンと手をあげて、元気に発表できていました。

丸、点、かぎ　

点を打たないと文の意味が正しく伝わらないことがあるということをみんなで学習しています。

台形や平行四辺形

教室の中で、台形や平行四辺形を見つける活動にチャレンジしています。
なかなかこのミッションは難しそうです。

天地日月

明治時代の初めに思想家、福沢諭吉が子ども用習字手本として作った「天地日月」を読み進めています。
当時日本に入ってきたばかりの時間、週日など、人々の暮らしの基本となる決め事が、調子のよい言い回しの中で言い尽くされています。

１０分間スピードチェック

文書を丁寧に正しくうつす練習に取り組んでいます。

インタビューをしよう

かつらぎ町をＰＲする新聞をつくるための取材にでかけるための準備をしています。

ふえたりへったり

たしざん、ひきざんの基礎をみんなで学んでいます。

１０のたばがない数について調べよう

１０のたばがない時はどう書くのか、みんなで考えています。

１０こで５０円のあめ、１この値段の求め方をみんなで考えています。

いろんな考えを出し合い、深め合う活動です。

はみがきポスター

今日はお口の中の仕上げをがんばっています。

自分たちのおすすめの絵本を紹介し合っています。
うまく自分たちの考えを発表することができています。

新聞を作ろう

かつらぎ町をＰＲするための作戦をみんなで話し合っています。

和歌山の未来へのメッセージ

「こんな和歌山にしたい」　
　大切にしたいこと、伝えたいことを考え、文章に表現しています。