三角形と四角形

これまで学んできた三角形と四角形についてのまとめにチャレンジしています。

日光と葉のでんぷん

ガスコンロを使って、葉のでんぷんを調べています。
やっぱり、実験はわくわくしますね。

開脚後転にチャレンジ！！

上手に回れるポイント（手の位置、足の開き方など）を確認し、お手本を見たあとみんなで練習に励んでいます。

カレーライス　　

重松清さんの作品「カレーライス」についての紹介文を作っています。

ひろしとお父さんとの心の交流を描いた作品です。子ども達にはひろしの気持ち、おとうさんの気持ちがどのように届いているのでしょうか。

工夫した表やぼうグラフ

いろいろなグラフに隠されている工夫している点をみんなで見つけ合っています。

工夫しているポイントを見つけて、吹き出しに書き表しています。

植物と空気

植物はどんな気体のやりとりを行っているのかを実験をしながらみんなで調べています。

四角形の角

四角形の内角の和を求める学習です。

それぞれの角の大きさをはかったり、図形を切り取って一つの点に集めたりしてい調べています。

昨日、研究授業で大変がんばった３年生。今日も昨日に引き続き、「表とグラフ」の学習です。
１番大きい数をみて、１目盛りの大きさを決めようというめあてで学習しています。
目盛りの決め方を学んだ後、グラフを書く練習をします。

「゛」や「゜」のつく文の練習をしています。

「゛」、「゜」の書く場所をしっかり学びました。

どちらの数が大きいかを考えて、説明しています。
みんなしっかりと説明することができていました。

大仏が作られた頃、世界とどんな交流があったのかを資料をもとに考えています。

大仏づくりを支えた人々

大仏づくりはどんな様子で、どんな人々が活躍したのかを学習しています。

マスクケースをぬう準備をしよう

次のさいほうの作品を作るための準備をしています。
素敵な作品が仕上がるといいですね。

ひし形

ひし形を対角線で切るとどんな形ができるのかを作業を入れながら考えています。

数の大小

ならったことを復習しています。
「１０を３５こ集めた数は何か？」、「１６０は１０を何個集めた数か？」など、みんなで問題に取り組んでいます。

新聞を作ろう

かつらぎ町のもも、かきについて、そしてこの前、学んだクビアカツヤカミキリムシについて取材したり、調べたことを新聞にまとめています。
できあがりが楽しみです。

四角形を対角線で切った形

四角形を対角線で切り分けた形についてみんなで考えています。
長方形、平行四辺形、台形をそれぞれ分けて、その形が合同かどうかを確かめています。

分数÷分数のテストに挑戦しています。
みんな真剣に頑張っています。

いろんなうごき遊び

まえまわりコース、ジャンプコース、かえるさんコース、キリンあるきコース、おむすびころりんコースなど、たくさんのコースから選んでいろいろな動き遊びを楽しんでいます。

いろんな木の実

ギロ・マラカス・ウッドブロックをつかっていろんなリズムを楽しんでいます。