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最新更新日:2024/07/08 |
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10月19日(火) 5年 社会
工業の種類を知ろう
食料品工業、せいん工業などを軽工業、金属工業、機械工業を重工業、重工業と化学工業を合わせて重化学工業と呼ぶことを学習しました。 我が国にはいろいろが工業があり、私たちの生活を支えてくれていることが分りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(火) 6年 算数
今までの習ったことの復習に取り組んでいます。
4月から半年、たくさんのことを学習してきました。 コツコツ積み重ねることは本当に大切ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(火) 4年 算数
計算の順序
ふつう、左から順に計算すること、( )があるときは( )の中を先にすること、+・−、×・÷では、×・÷を先に計算することをみんなでたしかめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日(月) 4年 理科
4年生 科学工作にチャレンジしています。
今日は3回目です。 作っているものは「ペットボトルロケット」です。 この前学習した、「水と空気」のまとめとして取り組んでいます。 いよいよ今週中に発射できる見込みとなりました。 完成が今から楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日 3年 外国語活動
アルファベットの大文字を仲間分けしてみよう
直線でできた文字や、ひっくり返しても同じ文字などの仲間に分けることで、アルファベットに慣れ親しむ活動に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日(月) 4年 社会
地域に伝わる伝統行事をどのようにしてつないでいくのかということをみんなで話し合います。
行事に参加する人を増やすためには、どのようなことを取り組めばいいのかを考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日(月) 5年 算数
高さが外にあるときの面積を調べよう
高さが外にある、三角形と平行四辺形の面積を求める学習です。 高さが外にあっても公式を使って面積を求めることができるということをみんなで確かめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月15日(金) 給食風景
みんな、とても静かに給食を食べています。
準備も手際よくできています。 2学期もこの調子で好き嫌いせずしっかり食べていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月15日(金) 5年 プログラミング学習
笠田中の生徒が作ったプログラミング教材をつかって、体温・健康チェックの体験をおこなっています。
ペッパーに組み込まれた、健康チェックのプログラムを使って5年生のみんなはめいめい、自分の名前や、体調をペッパーに伝えています。 工夫すればいろいろ便利なものが生み出されるプログラミング学習、これからもしっかりがんばっていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(木) 3年 算数
コンパスで「もよう」作りです。
まずは、コンパスの針をどこにさしたらうまくいくかを考えて取り組みます。 コツをつかんだら、みんなスムーズにいろいろな模様を描くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(木) 5年 算数
三角形の面積を求める学習です。
三角形を長方形に変形して、まず長方形の面積を求め、そこから工夫して三角形の面積を求めることに挑戦しました。 そこから最後には底辺×高さ÷2という面積の公式を導きだすことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(木) 2年 音楽![]() ![]() ![]() ![]() 11月6日の運動会、開会式で歌う「運動会の歌」の練習をしています。 今日は初めて歌うのですが、みんな元気に歌うことができていました。 10月13日(水) 5年
4時間、最後のテストは「理科」です。
最後まで集中を切らさずにみんな頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(水) 1年 廊下掲示
いろいろないきもののかくれんぼしらべをしました。
たくさんのいきものがかくれんぼしながら生きているということが分りました。 みんながかいた生き物、とても上手にかけています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(水) 2年 図工
さつまいもほり
この前、みんなでほったさつまいもの絵を描いています。 今日は下書きからスタートです。 はじめにえんぴつで書いたあと、クレパスで線を塗っていきます。 さあ、どんないもほりの絵ができるか楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(水) 3年 国語
修飾語
「どんな」「どのくらい」のように、文の意味を詳しくする言葉を修飾語という琴を学びました。 修飾語をしっかりつかって、意味が伝わりやすい文章づくりをがんばっていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(水) 4年生
4年生もおなじく「算数」の学力調査に挑戦しています。
![]() ![]() 10月13日(水) 5年
3時間目は和歌山県学力到達度調査の「算数」に取り組んでいます。
![]() ![]() 10月13日(水) 1年 算数
9にいろいろな数をたしていくお勉強です。
計算のしかたが分ったので、みんなとてもはやく計算できるようになってきました。 おうちでも聞いてあげてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(水) 6年 算数
比の復習
比を使って、量の関係を表す問題や、表を使って考える問題をみんなで考えています。 比はとてもべんりなものであるということが分りました。 ![]() ![]() |
かつらぎ町立渋田小学校
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