もののなまえ

お店でうっているものの種類やものの名前をカードに書いて、お店屋さんごっこをしました。
ひらがな、かたかな、みんなしっかりと書けるようになりました。

お話の作者になろう

考えたことをメモしながら、物語のくみたてを考えます。
「はじめ」「なか」「おわり」と中身をしっかり考えて自分オリジナルの物語を作っています。

今日も昨日につづいて、詩の学習です。

今回はとても短い詩を学びました。
１行で自分の気持ちを表現することに挑戦しています。

鳥獣戯画を読む

自分の見方、考え方を読み手に伝えるためにどのような工夫をしているのかについて考えています。
まずは、作品においての工夫点を探しています。

笠田中学校から校長先生と教頭先生にお越し頂き、入学説明会を開催しました。

最初に校長先生から、入学の際には「三つのもの」を忘れないようにもってきてほしいということをお聞きしました。
三つのもの
１つ目　「目標と夢」
２つ目　「小学校の６年間で身につけてきた素晴らしい心」
３つ目　「やる気」

この三つのもの忘れずに、４月に入学式にのぞんでほしいと思います。

笠田中学校の校長先生、教頭先生、いろいろとありがとうございました。

今日は毛筆です。筆のはこびに気をつけながら「日」という漢字を書きました。

そのあと、小筆で自分の名前も書くことに挑戦です。

もののなまえ

いろいろなもの名前をみつけ、そして発表する活動です。

みんなげんきに発表できていました。

心の動きを言葉にあわらし、詩を書く活動です。

１．詩の組み立てを考える
２．言葉を選んで詩を書く
３．友達の詩の工夫をみつける

このような内容で学習を進めています。
どんな詩ができるのか楽しみです。

鳥獣戯画を読む

絵と文章を照らし合わせながら筆者の見方をとらえる活動に取り組んでいます。

漫画の祖といわれる鳥獣戯画について深く読み進めています。

金属の温度と体積

金属も温度によって体積が変化するのかを調べる実験です。

初めて火をつかって実験しました。みんなとても慎重に取り組んでいます。

「たから島のぼうけん」

地図を見て、物語の内容を友達と相談しながら考えています。

どんな物語ができるか、楽しみです。

「感動を言葉に」

心が動いた出来事を言葉に表す活動に取り組んでいます。

まずは、詩をみんなで読み合います。

なぜ国学が人々に広がったのだろう？

本居宣長についての学習です。
国学のはじまりについて学びました。

チューリップの球根植えに挑戦！！

みんなでチューリップの球根を植えました。　先生のお話をしっかりときき、慎重に球根を植えることができました。これからお世話、がんばってね。

きれいな花が咲きますように。

新出漢字の練習

次の単元で登場する新出漢字の学習です。

空書きで筆順を学びます。

やなせたかし　〜アンパンマンの勇気〜

タブレットをつかって、各場面のおよその内容を読み取り、まとめる活動に取り組んでいます。

まちたんけん

今日は「まちたんけん」です。
見好公民館、蟻通神社へ探検にいきます。

みんなすごくうれしそうに出発しました。　いってらっしゃい。気をつけてね。

水の温度と体積

温度による水の体積の変化の調べる実験に取り組んでいます。

空気より変化の量は小さいが、あたためると、体積が大きくなり、冷やすと小さくなることが分りました。

最後にみんなで記念撮影です。

今日はほんとうにありがとうございました。

植え方などを丁寧に教えていただきました。

みんな楽しかったようです。