グループで書いた「５年生新聞」の最新号が掲載されています。

そしてその横にはオリジナルの「５年雛」が飾られています。

国語　　「ことわざ」


国語で学んだ「ことわざ」をいろいろと調べて一覧にしています。
ことわざができた由来など、豆知識がいっぱいです。

生活科で自分について調べました。

自分のすてきなところ、ともだちのすてきなところをカードに書いてまとめています。
みんなの「すてきなところ」がたくさん分かって、とてもうれしい気持ちになれました。

１年間で習った漢字のまとめです。

たくさんの問題に挑戦中です。

大造じいさんとガン

残雪との関わりの中で、大造じいさんの心情がどのように変化していったのかをワークシートを使いながらまとめる活動です。

学年末のまとめテストに取り組んでいます。

小学校で受けるテストも残りわずかです。

寒い日を快適に過ごすために

寒い日にわが家で快適に過ごすための工夫をみんなで考えています。
とびらを開けっ放しにしない、カーペットをひく、足元をあたためる等、いろいろなアイデアが出されました。

位置の表し方

空間にあるものの位置の表し方を考えています。
たて、よこだけではなく、高さも入ってきます。

今日は５限に「６年生を送る会」が予定されています。
先日から５年生が先頭に立って、準備を進めてくれています。

会場の最終チェックをみんなでおこなっています。
ほんとうによくがんばってくれました。
６年生にとっては心に残る会となりますように。

森林のはたす役割
　
手入れをしない人工林がふえると森林がどうなっていくのかを考えています。

間ばつすることの重要さが理解できました。

「すくないほうのもとめかたをかんがえよう」

どんぐりをひろう問題から意味を考え、式を立てて答えを求める学習です。

今日は「音のせいしつ」についてのテストです。

真剣に取り組んでいます。

水の三つの姿


水は沸騰すれば「水蒸気」、凍れば「氷」になることのまとめを行いました。

次からは「水のゆくえ」についての学習が始まります。

「時速・分速・秒速」

表し方が違うときの速さの比べ方を学んでいます。
時速を秒速になおしたり、分速を時速になおしたりして、速さを比べています。

動物の英語を学習したあと、劇の準備にとりかかっています。
みんなでペープサート劇の動物を作っています。

なわとび

短なわの練習をしたあとは、長なわに挑戦しています。

大きく回すことをこころがけて、みんなで連続とびです。
さあ、記録を更新することができるでしょうか。

「初雪のふる日」

物語を読んで、感じたことは友達と似ているか、着目した言葉は同じか、自分にない読み方や感じ方はあるなど、友達と自分の感じ方の違いを交流しています。

算数のまとめ

今までに学習した内容についての復習問題に取り組んでいます。
未来は今の積み重ねです。しっかり復習し、積み上げていきましょう。

「大造じいさんとガン」

各場面のタイトルを考えよう

タブレット端末を使用して、各場面に合うタイトルを考えています。
一斉に提出して、画面に表示したあとでみんなのタイトルを紹介し合います。

６年生のとっては、小学校最後の検定です。
しっかりがんばってください！！