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最新更新日:2024/07/05 |
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3年生 読み聞かせ
読み聞かせボランティアの方にお越しいただき、読み聞かせの時間です。
お話のすばらしい世界にみんな飛び込んでいます。 しんくんとへんてこライオン、ヤクーバとライオンなど、たくさんのお話を読み聞かせして下さいました。 楽しい時間をありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科
もののあたたまりかた
空気は温度によって何が変化するのかを考えています。 さて、どんな結果になったのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
班で意見をまとめよう
本のおすすめポイントを考えて、友達に読み聞かせをしています。 この学習が終わったら、学んだ事を生かして、1年生に読み聞かせを行う予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図工
読書感想画をかこう
自分が読んだお話で、印象に残ったところを絵にする活動です。 楽しいお話の世界が広がっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数
たしざん
4+8の答えの出し方を考えます。 自分の考えた方法をホワイトボードに書いて、みんなに発表します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年生 スマホ・携帯人権教室
人権擁護委員のみなさんから、スマホ・携帯人権教室を開いていただきました。
NTTドコモのインストラクターの方とオンラインで個人情報についてのクイズなどを行ったあと、個人情報の大切さ、スマートフォンを扱い上での注意点などを教えていただきました。 貴重なお話をありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 道徳
空色のたまご
生き物を大切にするにはどうしたらいいかを考え、みんなで意見を交流します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
1けたをかけるかけ算の筆算
今日は3けた×1けたの筆算にチャレンジです。 けたは増えてもやり方は変わらないことをみんなで確かめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 音楽
くりかえしをつかって音楽をつくろう
旋律の繰り返しを意識しながら、拍をうつ練習です。 難しいリズムも刻めるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
固有種が教えてくれること
これまで学習してきた単元のテストに取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
かけ算の筆算
筆算のしくみを自分の言葉でみんなに説明しています。 みんな上手に説明できています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 道徳
竹馬と一輪車
お話をみんなで読んで、ともだちとけんかしてしまったときはどんな気持ちになるか、どうやって仲直りするかについて意見を交流しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科
川の流れとそのはたらきについて学習しています。
川の外側と内側ではどのような違いがあるのかを画像をみながら確かめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 外国語活動
What do you LIKE?
何が好きなのかをインタビューして、聞き取ったことを発表して交流しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数
大きな数
がい数であらわしてみよう 島根県と栃木県の面積をがい数で表す方法を学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
かけ算
今日は一けたをかけるかけ算の筆算についての学習です。 筆算のやり方を学んだあと、練習問題に挑戦します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 生活科
みんなでいった遠足の思い出を作文にまとめています。
みんなで遊んだことや、おいしいお弁当を食べたこと、振り返ってしっかり書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科
今日は、理科室の使い方についての学習です。
これから先、実験などで理科室を使う機会が増えてきます。 安全に実験できるよう、使い方をひとつずつ確かめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 外国語活動
今日はハロウィンです。
有名なジャックオランタンをみんなで作りました。 カボチャをくりぬき、顔のデザインもがんばりました。 素敵なハロウィンになりますように。 Trick or treat!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 ウッドバーニング
電気ごてをつかって、自分でデザインした絵を焼き付けるウッドバーニングにとりくみました。
伐採でできた木を加工したものに思い思いの絵を焼き付けています。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
かつらぎ町立渋田小学校
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