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最新更新日:2024/07/05 |
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研究授業2
光合成の学習です。自分たちが中心となって考えたフローチャートをもとにして児童主体で実験、考察ができるように工夫しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年研究授業
6年の理科の授業をみんなの先生に見てもらいました。植物のつくりとはたらき 植物と養分です。実験フローチャートを作成する授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ザリガニつり1
2年生が近くの池に『ザニガニつり』に行きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ザニガニつり2
するめが餌です。はじめは、こわごわつりあげていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ザニガニつり3
こつをつかめば、どんどんつりあげました。全員つることができ、多い児童で10匹つりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ザニガニつり4
来週はつったザニガニも使って『生き物ランド』をする予定です。池には2種類のトンボが飛んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳2年生
暑い日が続いているので、本当に気持ちよさそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳4年生
泳ぐ距離を伸ばすため、頑張れています。
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橋本市立境原小学校
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