間伐体験が始まり、２つのグループに分かれて木を切り倒します。
直径25cmくらいの木を、みんなで交代しながらノコギリで切っています。

お弁当の後は、みんなで鬼ごっこして遊んでます。

グループごとにわいわい言いながら、美味しいお弁当を食べました。

奥の院から移動して、森林公園にきました。
これからお弁当タイムです。

奥の院の御廟まで行き、お参りしてきました。
紅葉してました。

奥の院の一の橋をスタートして、写真カードの物を見つけて歩いています。

高野山に到着しました。
二日間お世話になる西田さんが待ってくれていました。
これから、ウォークラリーです。

今日から５年生が一泊二日の日程で、高野山に森林体験学習に行きます。
保護者の方の見守る中、出発式をしました。

　１・２年生が運動会の徒競走の練習を始めました。
　４・５名が一緒に走ります。みんな友達に負けないよう一生懸命走っていました。

１０月７日（水）

　今日の３年生の算数は、円と球の学習でコンパスを使って円を描く練習をしました。
　課題は、ミッキーマウスの形をコンパスで描くことです。顔の部分は大きな円、耳の部分は小さな円が２つ。

　コンパスの使い方にまだ慣れていないので、描いている途中にコンパスの針がずれてうまく描けなっかたり、円のスタートを上から始めてしまい手首が回せななかったりして苦労していました。
　描けた子は先生に「よくできました」のスタンプを押してもらってい、次の形に挑戦していました。

１０月５日（月）

　学校の裏にある栗の木には、沢山の栗の実が育って、毎日車の上や道にイガの中に入ったままの栗やイガから外れた栗が落ちてきます。
　その栗を４時間目に１年生が拾いました。

　あらかじめ、毎日拾ってためていた栗をまいておきました。それだけでは少ないので、１年生が見守る中、校長先生が物干し竿で木についている栗をたたき落とすまで待ちました。
　子どもたちは、イガから外れた栗を拾ったり、イガを足で広げて中の栗を取り出したりして沢山拾いました。
　お家でどんな風に食べたのか、後日、先生に報告してくださいね。

９月３０日（水）

　外国語の時間にテレビ電話で、アメリカに住んでいる人と話しました。

　今まで学んだ英語を使って、話しました。

　初めての経験で、緊張と戸惑いがありましたが、勇気を出して話していました。

　今回の学習で課題も分かったので、次回は、全員が堂々と英語でコミュニケーションをとれるように頑張りましょう。

　明日は、いよいよ修学旅行です。
　みんな仲良く楽しい旅行にしましょう。

　「生物どうしのつながり」で微生物をメダカが食べるかの学習をしました。

　顕微鏡が一人1台使えるので、だんだん扱いに慣れ、2回目からはすぐにケンミジンコやミカヅキモなど顕微鏡で微生物を見つけていました。
　自分で見つけた微生物をメダカに食べさせることにも挑戦しました。水槽から出したメダカは落ち着かず、食べてもらうのに苦労していました。

　制作していたナップザックが、ほぼ完成しました。

　自分で縫ったナップザックを修学旅行で使って思い出の1ページにしてほしいなあと思います。

冬に収穫できるように種まきをしました。

白菜とブロッコリーです。

去年は、苗から育てましたが、今年は、種から育てます。
小さな種から、苗に育つには、水やりや日照などのお世話が必要です。
子どもたちには机上で学習した知識だけでなく、自分の手で植物が育つことを感じてほしいと思います。

９月２８日（月）

　秋晴れの中、５時間目に４年生が５０ｍ走を計測しました。
　二人一組で、幼稚園の方から校舎に向かって走ります。しっかり腕を振ってとなりの子に負けないように一生懸命走る姿がかっこよかったです。

　全力で２回走ったけれど、子どもたちは元気です。

　今、4年生は外国語で「Ｄo　you　have〜？」や「Ｈow many〜 do you have?」等、持ち物をたずねる言い方の学習をしています。これからも、楽しく学習していきましょう。