１年生に６年生が読み聞かせをします。その練習を本の持ち方や読み方など工夫しながら練習をしています。

４月１４日
　１年生は、いろぬりの学習です。自分の思うように色を考えながら色鉛筆で塗っていました。
　３年生は、体育の時間でした。グループに分かれ動物の様子を体全体使って表現していました。

　５年生は、算数の整数と小数の学習です。
　６年生は、算数の対象な図形の学習中です。
　みんな静かに集中して取り組んでいました。

算数科「角とその大きさ」の学習で，おうぎを作りました。広げたり，閉じたりして角の大きさについて考えました。
友達と話し合うことができました。

　昨日の入学式を終え、１年生が登校しました。
６年生が、みんな１年生の教室へ行き、朝の用意を手伝いました。
そのあと、一緒に運動場で遊んでいました。

【６年生の感想】
・朝、１年生の用意を手伝ってあげました。休憩時間は、一緒に遊んだりしました。楽しかったです。
・１年生と触れあったりするのが、苦手です。でも、話しかけてみると、緊張したのに私の言ったことをすぐしてくれるから、「かしこいな」と思いました。このまま、明日も頑張れそうです。
・今日は、ちょっとしかできてないから、明日はもっと手伝いたいです。
・ぼくは、１年生とドッジボールをしました。自分にボールがきたらわざと地面に落として取りやすくしました。次は、もっと遊んであげたいです。
・朝から、１年生と登校しました。お母さんと離れるのがいやで、泣いてしまう子もいたけど、休憩時間には、楽しそうに遊んでいました。朝の準備も手伝いました。１年生とまた遊びたいです。

　６年生の素直な感想があらわれていました。低学年の子と関わることに前向きな姿勢が伝わり、最高学年としての成長を感じました。６年生にとってよい機会となりました。

　音楽の先生の初めての授業です。
　自己紹介のあと、「つばさをください」を歌い、音楽記号の復習をしました。
メゾフォルテやクレシェンドなどしっかり意味を発表していました。
さすがです。
　終わってからも興味津々にいろいろ質問していました。

　一つ学年が上がり、６年の教室や南棟の階段や廊下を掃除しました。
　真っ黒な雑巾を見せてくれる子もいました。
　春休みの間につもった汚れを落とし、自分たちの教室などぴかぴかにしました。
　
　掃除を一生懸命する６年生の姿に、最高学年としての心構えを感じました。
　
　

図工科で，「季節の花」の下書きをしました。チューリップと菜の花を選んで描きました。集中して頑張りました！！

　令和４年度も始まって３日目になりました。各学年では、学期の始めにいろんな係を決め、スタートしたばかりです。

　どの学年もまだ緊張感があり、今年はいろんなことを頑張るぞという雰囲気が伝わってきます。