最新更新日:2024/07/24 | |
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図工(1年生)
絵の具を使っての色塗りです。
ゆっくりていねいに塗ることを心がけ、みんな集中しています。 落ち着いて取り組んでいる様子を見て、成長を感じました。 家庭科(6年生)
トートバッグやショルダーバッグの製作です。
普段使うことがないミシンの扱いにもずいぶん慣れているように見えました。 家庭科で培った力はこれからの生活に必ず役立つのでしっかり学習してほしいです。 体育(3年生)
鉄棒運動です。
得意な子が多く、逆上がり、ひざかけ回り、前方支持回転などいろいろな技にチャレンジしていました。 算数(2年生)
九九の学習です。
動画を見て、リズムに合わせて覚えていました。 しっかり覚えてこれからの学習にいかしましょう。 算数(6年生)
比とその利用の単元です。
この時間は、全体を決まった比で分ける問題でした。 みんな集中して学習できており、さすが6年生だと感じました。 図工(3年生)
「海の世界にいる魚をかこう」をテーマにして、色とりどりの魚を描いています。
どの子も色使いに気を付けながら丁寧に取り組んでいます。 3年生の教室にどんな海の世界が出来上がるかがとても楽しみです。 太鼓の練習
今日は、4年生と5年生が合同で祭りばやしの練習をしました。
子どもたちが演奏している笛や太鼓のリズムに心が躍りました。 体育(1年生)
全員元気よく準備体操をしました。
その後、紅組対白組でリレーをしました。みんな一生懸命走り、最後まで大接戦でした。 スポーツの秋です。しっかり体をきたえてたくましく育ってほしいです。 算数科(4年生)
□×a×b=cの場面で、何倍になるかに着目して考える割合の学習です。
みんな集中して課題に取り組んでいました。 「楽しくてよくわかった」と感想に書いている子もいました。 これからも意欲的に学習してほしいです。 生活科(2年生)
「おもちゃランド」にむけての練習です。
どんなふうにすればみんなに楽しんでもらえるかをグループで考えています。 子どもたちの頑張っている様子を見て当日がとても楽しみになりました。 授業の様子(6年生)
体育の時間にハードル、走り幅跳び、走り高跳びにチャレンジしました。
6年生については、これから陸上記録会に向けての練習が始まります。 他にも100M走、800M走、ソフトボール投げがあり、最終的には1種目を決めて参加することになります。 森林体験事前学習(5年生)
高野山寺領森林組合の西田さんから森の動物のことや森林の役割、手入れ、伐採などについて説明をしていただきました。子どもたちは、実際の作業道具や服装なども見せていただいたことで森林体験学習への興味関心がより高まったようです。
1年生 英語で気持ちを表そう!
5時間目に、初めて、英語教室で外国語の授業がありました。
初めに、気持ちや調子を尋ねる時には、「How are you?」と言うことや、「I’m〜。」の言い方をして答えることを教えてもらいました。 会話のやり取りでの『リレーゲーム』をしました。最後の子は、終了したら格好よく「finish!」と言います。元気にこぶしを上げて言いました。 次に、1〜10の数の英語での言い方を教えてもらいました。 「♪1,2,3…♪」と、音楽に合わせて楽しく歌うことができました。 1年生 上ぐつを きれいにしよう!
先週の金曜日、生活科の授業で『上ぐつ洗い』をしました。
子どもたちは、汚れを取ろうと、上ぐつの内側や外側を一生懸命ブラシで磨きました。 最後に、きれいな水ですすいで干しました。 これからは、自分の上ぐつは自分で洗って、おうちの人の笑顔を増やしましょうね。 キッズサポートスクール(2年生)
和歌山県警察本部から先生を招いて、「いのち」「ルール・きまり」「心のブレーキ」をキーポイントにして「いやなおもいをさせる」をテーマに授業をしていただきました。具体的な例を示しながら大切なことをたくさん教えていただきました。子どもたちには学んだことをこれからの生活にいかしてほしいと思います。
キッズサポートスクール(5年生)
5年生は、いじめに関する内容です。身近な問題を取り上げ、物事の善悪を考えたり、いじめは犯罪であること、法律や決まりを守ることの大切さを教えていただいたりしました。
1年生 ごちそうを 作ろう!(1)
図画工作科の時間に、自分で考えた『ごちそう』を作りました。
紙粘土に絵の具を混ぜて、作ります。 白い紙粘土が、こねる度にカラフルな色に変わっていきます。 子どもたちは、「楽しい〜!」と、にこにこ笑顔で作っていました。 1年生 ごちそうを 作ろう!(2)
とても、おいしそうな『ごちそう』ができました。本当に上手です。
子どもたちは、作った『ごちそう』を見て、「お腹がすいてきた!」と言っていました。 1年生 生き物を探しに行こう!(1)
生活科の授業で、学校を出て、生き物を探しに行きました。
溝に、たくさんのイモリがいて、子どもたちは、大興奮!!! たくさんの男の子と女の子が、イモリを触っていて、感心しました。 1年生 生き物を探しに行こう!(2)
子どもたちは、イモリのお腹は、オレンジ色だということや、メスのお腹がふくれていることなどに気付きました。
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橋本市立境原小学校
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