1年生の数学。

未だ踏み込んだことのなかったマイナスの世界。

「小学校までは０が一番小さな数だったけれど、もっと小さな数があるんだよ」

と言いながら具体例を次々にあげます。
（教室の温度計にもマイナスがあります）

もう一つの数学のクラスでは、先生が質問すると即座に手があがります。

わかったら手を挙げて発表する・・・きちんと学習規律を身に付けています。