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最新更新日:2024/06/18 |
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1年生・数学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 間違えたところをきちんと振り返ることで、より確実な学力が身につきます。地道な取組ですが、こういった学習の姿勢が次の学年での学習を後押しする原動力になります。 確かな学力を身につけるためにも、学校だけに限らず、ご家庭でも予習や復習に取り組むことを心がけましょう。 1年生・掲示板![]() ![]() 中間テストに向けての学習ポイントが記載されていました。 1年生・技術![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれが頭の中でイメージした作品を設計図に描きおこしていきます。 そののち、一枚の板を切り分ける図を作ります。 道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生・体育祭![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 競技に参加するメンバーを、それぞれの学級が独自の戦略を考えながら決めています。 生徒がもつそれぞれの力をどこでどのように発揮したらクラスに貢献できるか、社会人として必要なスキルの一つを、一人一人の生徒が級友との話し合いの中で磨いています。 1年生・社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 東アジアの国家の歴史として、中国を扱っています。「隋」や「唐」などの国家があります。「隋」、「唐」のそれぞれの国は、例えば文化にどんな特徴があったのでしょうか?その国があったアジアの情勢や人々の考えなどが文化に大きく影響しています。 ですから、生徒はその時代の情勢について学ぶことから始めます。 1年生の掲示板![]() ![]() 1年生・道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生・掲示板![]() ![]() 1年生・学級掲示![]() ![]() ![]() ![]() 1年生・体育![]() ![]() 中学校のプールを使って初めての学習になります。 教室からプールサイドへ移動するときやプールの学習をする際に気をつけることを、ひとつひとつ学んで身に付けます。 1年生・数学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学校では数の概念がさらに大きく複雑になっていきます。 数という抽象的な概念をできるだけ具体的に把握させようと指導者は板書にも力を入れています。生徒はそれを丁寧にノートに書き留めています。 1年生・食の指導![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生・国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 説明文の構成について、小学校では、「はじめ・なか・おわり」と習いましたが、中学校では「序論・本論・結論」と学習します。また、本論も内容について細かく学習することで、生徒はこの教材の本論はさらに3つに分かれることに気づきます。 1年生・食の指導![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒は、主に食生活を栄養の面から見直すことで、丈夫な体をつくるための生活について改めて考える機会となりました。 1年生・家庭![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生・英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「そのレストランは人気がある。」を英作文しています。 その文章を疑問文にしたり、はい、いいえで答えたりする学習にも取り組んでいます。 1年生・理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内レクリエーション(1年生)
最後には、保護者からの手紙を読み、返信をするという活動を行いました。中には、涙を流しながら手紙を読む生徒もいました。
この行事を通して得たもの、学んだことをこれからの学校生活に生かせてこそ、この行事の成功と言えます。1年生の皆さんの優しい声かけや行動が、学校生活でも見られることを楽しみにしています。 実行委員の皆さん、お疲れ様でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内レクリエーション(1年生)
今回のスローガンは、「つなげていこう184人の仲間との絆 〜笑顔の輪を広げ、最高の1ページを〜 」でした。
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知多市立知多中学校
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