2年生の社会。
「備中ぐわを使ったことある人？」
手を挙げる生徒がいる。（いささか驚いた！）
「平ぐわとは何が違う？」
形が違えば、用途も違う。

「はい、先生」と当てられて説明したら生徒が笑う。
なぜかと思ったら、今I先生が説明したことと同じことを言ったからだった。

人の話を聞いていない悪い癖。


中庭の畑付近に備中ぐわが転がっていた。